西师大版数学六年级下册圆柱的表面积PPT课件之一.pptVIP

圆柱的表面积 西师大版六年级数学下册 教学目标 1． 知识与技能：通过想像、操作等活动，知道圆柱侧面展开后是一个长方形，加深对圆柱特征的认识，发展空间观念；结合具体情境和动手操作，探索圆柱侧面积的计算方法，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，能正确计算圆柱的侧面积和表面积。 2．过程与方法：结合具体情境，在想像和操作活动中，发展同学们的空间观念，培养同学们发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，提高同学们的动手操作、合作学习的能力、总纳概括的能力。 3．情感态度价值观：创设民主和谐的学习氛围，渗透科学研究方法，在合作探究中体验成功的乐趣，在关注培养同学们主动的探索意识、灵活的思维品质过程中形成积极的学习情感，体会数学与生活的联系。 底 面 底 面 底 面 底 面 侧 面 高 底面 底面 底面 底面 底面周长 高 导学达标 1.一根10米长的圆柱形排水钢管，量得横截面周长3.14米，如果在钢管的表面喷上防锈油漆，喷漆面积是多少平方米？ 2.学校食堂要用铁皮做一根横截面半径是3分米，高是3米的圆柱形烟囱，至少需要多少平方米的铁皮？ 3.一个底面半径为2分米，高5分米的圆柱体，它的侧面积是多少？ 达标检测 1. 计算下面各圆柱的表面积。 ①C=9.42厘米，h=5厘米。 ②d=8米，h=3米。 ③r=2分米，h=6分米。 2. 填空。 ①用一张长5厘米、宽8厘米的长方形