语文A版第四册麻雀课件.pptVIP

教学目标 通过课文朗读，引导学生体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、爱护弱小者，藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落. 小组合作学习 在学习小组里自由朗读课文，说说故事发生在哪儿？课文提出了几只麻雀？讲了一件什么事？ 我要做 有感情的朗读课文，共同探讨从这个故事中表达了怎样的思想感情？ 质疑：我还有问题要问？ 突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 　　　 　　　 在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物哇！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 作业 * * 麻 雀 风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。 一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明才出生不久, 从巢里掉下来的。 猎狗慢慢地走近小麻雀 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。 比较下面两组句子哪组写的好？好在哪里？ 2、突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，飞到猎狗面前。它蓬起了全身的羽毛，绝望地尖叫着。 1、突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似地落到猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望