- 5
- 0
- 约3.32千字
- 约 10页
- 2016-03-11 发布于江西
- 举报
CD3_计算机实践_《C/C 语言程序设计》报告模板 - 副本1.doc
计算机实践
C/C++程序设计报告
【学生上交前需要将红色注释文字删除】
指导教师 学号 1205010616 学生姓名 彭永坤 专业 测控技术及仪器 班级 测控12-6 电话 成绩
二〇一二年六月廿六日
一.设计题目
题目编号: B5
题目名称:写一个统计学生成绩的程序。分别用子函数求出:(1)输入n个学生m门功课的成绩(2)每个学生的平均分;(3)每门功课的平均分;(4)找出最高分所对应的学生和功课。要求:(1)由四个单独的子函数完成上述功能 (2)用动态存储分配思想完成数组的定义Int a 第a门功课 int b 第b个学生 main()函数程序代码如下:
/* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 学号:1205010616
* 姓名:彭永坤
* 班级:测控12-6
* 题目代码:B5
* 程序功能:统计学生成绩
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * */
int main()
{
int n1,m1;
n1=abc(1);
m1=abc(2);
i=n1;
j=m1;
for(m=0;m=i-1;m++)
{
cout请输入第m+1个学生的m1门功课的成绩
您可能关注的文档
- C-3_winFundamental(彩色)_898709202.pdf
- C-51程序设计PDF.pdf
- c51程序设计基础doc - 第一讲 建立您的第一个C项目.doc
- CADCAMCNC2012实验报告格式.doc
- CADCAM第3章.pdf
- CAD_CAM学习指南.doc
- Categories and Subject Descriptors C.2.2 [Computer Systems Organization] COMPUTERCOMMUNICAT.pdf
- CCNA_Discovery-Designing_and_Supporting_Computer_Networks-IRG.pdf
- CCS开发软件安装.ppt
- CD2_计算机实践_《C/C++语言程序设计》_题目列表.doc
- 力士乐数控系统MTX NC固定循环.docx
- 发格数控系统40_i_P数显表安装操作手册.docx
- T∕SDJZXH 005-2025 建设工程智慧监理建设评价标准.pdf
- FANUC发那科数控系统FANUC OPEN CNC 操作说明书(DNC 运行管理软件.docx
- T∕CASMES 661-2026 停车场(库)公共设施配建导则.pdf
- T∕GZBECTA 007-2025 民用建筑碳排放计算指南.pdf
- FANUC发那科数控系统16i 18i 160i 180i - Model A Maintenance.pdf
- T∕CADP 9-2023 高路堤路段与天然气管道交叉工程 通道涵技术要求.pdf
- 发格数控系统8055参数备份和恢复.pdf
- Mazak马扎克数控系统马扎克(Mazak)FMS介绍.docx
原创力文档

文档评论(0)