CD3_计算机实践_《C/C 语言程序设计》报告模板 - 副本1.docVIP

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CD3_计算机实践_《C/C 语言程序设计》报告模板 - 副本1.doc

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计算机实践 C/C++程序设计报告 【学生上交前需要将红色注释文字删除】 指导教师 学号 1205010616 学生姓名 彭永坤 专业 测控技术及仪器 班级 测控12-6 电话 成绩 二〇一二年六月廿六日 一.设计题目 题目编号: B5 题目名称:写一个统计学生成绩的程序。分别用子函数求出:(1)输入n个学生m门功课的成绩(2)每个学生的平均分;(3)每门功课的平均分;(4)找出最高分所对应的学生和功课。 要求:(1)由四个单独的子函数完成上述功能 (2)用动态存储分配思想完成数组的定义Int a 第a门功课 int b 第b个学生 main()函数程序代码如下: /* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 学号:1205010616 * 姓名:彭永坤 * 班级:测控12-6 * 题目代码:B5 * 程序功能:统计学生成绩 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * */ int main() { int n1,m1; n1=abc(1); m1=abc(2); i=n1; j=m1; for(m=0;m=i-1;m++) { cout请输入第m+1个学生的m1门功课的成绩

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