《2016届高考数学一轮必备考情分析学案：7.1《不等关系与不等式》》.pdf

Go the distance 7.1 不等关系与不等式 考情分析 不等式的基本性质是高考考查的重点，不等关系常伴随函数、数列、几何或实际问题进行考 查，，高考中考查不等式的性质多以选择、填空形式出现。 基础知识 不等式的性质及其推论： 1．性质1： a b  b  a ；（对称性） 2 ．性质2 ：a b,b  c  a  c ；（传递性） 3 ．性质3 ：a b  a c b c ；（同加保序性） 推论1：a c b  a b c ；（移项法则） 推论2 ：a b, c  d  a c b d ；（同向相加保序性） 4 ．性质4:a b, c  0  ac bc ；（乘正保序性）a b, c  0  ac bc ；（乘负反 序性） 推论1： a b  0, c  d  0  ac bd ；（正值同向相乘保序性） 1 1 推论2 ：a b, ab  0   ；（同号取倒数反序性） a b 推论3 ： a b  0, n N   an bn ；（非负乘方保序性） 推论4 ：  n n ；（非负开方保序性）[来源:Zxxk.Com] a b  0, n N  a  b 推论 5：当a  0, b  0 时，a  1 a b; a 1 a b; a  1 a b 。（商式比较 b b b 法） 注意事项 1.作差法变形的技巧：作差法中变形是关键，常进行因式分解或配方． 2.待定系数法：求代数式的范围时，先用已知的代数式表示目标式，再利用多项 式相等的法则求出参数，最后利用不等式的性质求出目标式的范围． 3.(1)倒数性质： 1 1 ①a ＞b，ab ＞0⇒ ＜ ； a b Go the distance 1 1 ②a ＜0＜b⇒ ＜ ； a b a b ③a ＞b ＞0,0＜c＜d⇒ ＞ ； c d 1 1 1 ④0＜a ＜x ＜b 或a ＜x ＜b ＜0⇒ ＜ ＜ . b x a (2)若a ＞b ＞0，m ＞0，则 ①真分数的性质： b b ＋m b b －m ＜ ； ＞ (b －m ＞0) ； a a ＋m a a －m ②假分数的性质： a a ＋m a a －m ＞ ； ＜ (b －m ＞0) ． b b ＋m b b －m 题型一 比较大小 【例1】已知a0 ，－1b0 ，那么下列不等式成立的是( ) 2 2 A. aabab B. ab aba 2 2 C. abaab D. abab a 答案：D 2 2 2 解析：∵a0 ，－1b0 ，∴ab －a ＝a(b －1)0，ab －ab ＝ab(1 －