《2016高考生物二轮复习各类型题解题技巧 专题二 综合题型课件》.ppt

C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量 x 44 mg 192 264 根据光合作用实际产氧量=实测的氧气释放量+呼吸作用耗氧量可得： 6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O y (640/10+x) mg 180 192 计算出每小时光合作用合成葡萄糖的量应为90 mg。 答案 （1）CO2 O2 线粒体 （2）＞ （3）⑤ATP （4）叶绿体 温度 （5）90 酶 3.下图是人体内物质代谢的简图，图中字母表示物质，数字序号表示生理过程。据图回答： （1）A是 ；D是 ；E是 。 （2）过程②进行的场所是 （填细胞器）。 （3）马拉松运动中，骨骼肌所消耗的能量主要来自图中［ ］途径。 （4）正常情况下，人体中的水除图中的来源外，还来源于 。机体维持水平衡的主要器官是 。 解析 蛋白质合成的场所为核糖体。人体中的水来自饮水、食物和体内物质的氧化分解。 答案 （1）蛋白质 乳酸和ATP CO2、H2O和ATP（2）核糖体 （3） ⑥ （4）饮水 肾 4.在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答： （1）在图二乙点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是 。 （2）在图二甲点状态时，可以发生图一中的哪些过程？（用图中字母表示） 。图二中乙~丙段时，限制光合作用的主要因素是 。 （3）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量 。 （4）写出图一细胞中可能形成CO2的反应式： 。 解析 抓住图二甲点只进行细胞呼吸，甲→乙段光合作用强度小于呼吸强度，乙点二者相等，乙→丁段光合作用随光照增强而逐渐增强；关于实验，注意种子呼吸作用的强弱影响植物的光合作用强度。 答案 （1）由类囊体薄膜到叶绿体基质 （2）afgh 光照强度 （3）升高 （4）C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量 C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+少量能量 酶 酶 5.癌症是威胁人类最严重的疾病之一，癌细胞的特点之一是无限增殖。研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制。为探究该调控基因存在于细胞质中还是存在于细胞核中，研究者进行了如图所示的实验设计。请根据实验设计的思路，完成下列问题： （1）实验准备： ①配制动物细胞培养液：在动物血清中添加葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等。 ②制备单个细胞：动物组织靠细胞膜上的某些蛋白质紧密黏连，因此可以用 分别处理宫颈癌组织和小鼠肝组织，使之分散成单个细胞。 （2）实验方案： ①分别使单个癌细胞和单个肝细胞核质分离，将癌细 * 专题二 综合题型 题型一 代谢综合应用 类型一 关于物质代谢和能量代谢的综合 【例1】 某位科学家做了如下实验，首先将叶绿体置于pH=0.4的酸性溶液中（如图A），使叶绿体基质和类囊体腔（基粒的囊状结构）酸化，然后转移到pH=8的碱性溶液中（如图B），并加入ADP和Pi,使得叶绿体基质pH迅速提高到8，类囊体腔内仍为pH=4.0，然后可测得有ATP出现，随之类囊体腔与叶绿体基质的pH的差别也消失了。 （1）在该实验中， 驱动了ATP复合酶，将ADP转化为ATP。在植物进行正常光合作用时该物质最终来自 。 （2）该实验模拟的是光合作用的 阶段；该实验过程是否需要光？ （3）叶绿体中的ATP复合酶是由多肽链组成的，其肽链可能有三种来源：其一是核基因编码，在叶绿体内的核糖体上合成；其二是叶绿体基因编码，在叶绿体内的核糖体上合成；你认为第三个来源是 。 解析 植物体内生成ATP的场所是细胞质基质、叶绿体囊状结构薄膜、线粒体，而在细胞质基质和线粒体中产生的ATP是生物体生命活动的直接能源物质，而在叶