新课标数学必修4第2章平面向量教案要点.docVIP

第二章 平面向量 第1课时 平面向量的实际背景及基础概念 【知识与技能】 1.理解平面向量、有向线段的概念，掌握向量的几何表示； 2.掌握向量的模、零向量、单位向量、平行向量、相等向量共线向量等概念 3.会辨认图形中的相等向量; 4.清楚认识现实生活中的向量和数量两个不同概念，把握其本质区别，提高辨识能力. 【过程与方法】 向量的概念是由物理学和工程技术抽象出来的，是近代数学中重要和基本的数学概念之一，有深刻的几何背景，是解决几何问题的有力工具.向量概念引入后，全等和平行（平移）、相似、垂直、勾股定理就可转化为向量的加（减）法、数乘向量、数量积运算，从而把图形的基本性质转化为向量关系的运算. 向量不同于数量，它是一种新的量，既有大小又有方向，关于数量的运算在向量范围内不一定适用.因此，本章在介绍向量概念时，说明了向量与数量的区别. 本节从物理上的力和位移出发，抽象出向量的概念，并说明了向量与数量的区别，然后介绍了向量的几何表示、向量的长度、零向量、单位向量、平行向量、共线向量、相等向量等基本概念. 本节是本章的入门课，概念较多，但难度不大.可根据在原有的位移、力等物理概念来学习向量的概念，结合图形来区分平行向量、相等向量、共线向量等概念. 一、教学目标 1．理解向量、零向量、单位向量、相等向量的意义，并能用数学符号表示向量； 2．理解向量的几何表示，会用字母表示向量； 3