初三化学·燃料与燃烧课件.ppt

燃料与燃烧 请同学们准备好学案、红笔 * （全章复习） 1.对燃烧与灭火的内容进行简单回顾。 2.回顾二氧化碳的制取与性质。 3.能以发展的观点看待二氧化碳在自然界中的循环。 〖知识回顾〗一 --燃烧与灭火 1、燃烧定义： ２、燃烧的现象： 光、焰、烟、 ３、燃烧的条件（缺一不可） 氧化反应 完全燃烧与不完全燃烧 完全燃烧 不完全燃烧 燃烧条件 有充足的氧气 氧气不充足 燃烧速度 快 慢 释放热量 多 少 碳氢的生成物 二氧化碳和水 一氧化碳、碳氢化合物、水和小的炭黑颗粒 燃烧效率 高 低 碳的燃烧 碳+氧气（充足） 生成二氧化碳 碳+氧气（不充足） 生成一氧化碳 二氧化碳 物理性质 化学性质 用途 制法 实验室制法 工业制法 性质 通常是无色无味气体，能溶于水，密度比空气大，加压降温可变成固体二氧化碳即干冰，干冰易升华 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + CO2↑ + H2O CaCO3 === CaO + CO2↑ 高温 3、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。 4、CO2不能供呼吸。 澄清石灰水 2、CO2跟水反应 CO2+H2O = H2CO3 H2CO3 =CO2↑+H2O 1、CO2与石灰水Ca(OH)2反应 CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 ↓ 5、参与光合作用。 取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作，能够观察到纸花变红的是（　　） A喷石灰水??B直接喷水??C直接放入CO2中 D喷水后放入CO2中 CO2 纯碱 汽水 尿素 人工降雨 温度计 灭火 工业原料 致冷剂 光合作用 下图是二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质，又利用了它的化学性质的是 A．人工增雨 B．植物的光合作用 C．制化肥、纯碱 D．灭火 实验室制取CO2时，为什么最好选用石灰石（或大理石）和稀盐酸？ 反应时速率适中，来源广泛。 石灰石与大理石的主要成分都是碳酸钙，它们与盐酸反应时速率适中，易于控制，且来源广泛，容易得到。 选用药品相互反应制取气体时，应尽量避免混入杂质气体。盐酸是挥发性酸，浓度越大时挥发性越强，制取二氧化碳时不用浓盐酸而用稀盐酸，就是为了尽量减少挥发出来的氯化氢气混入盐酸。 注意： 不用稀硫酸。因为硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在石灰石的表面，阻止石灰石与稀硫酸的反应。 不用碳酸钠。因为碳酸钠与稀盐酸反应时速度过快，不容易控制反应过程，不利于收集气体。 不用浓盐酸。因为浓盐酸有强挥发性，可挥发出氯化氢气体，使得到的二氧化碳不纯。 CO2在自然界中具 有不可缺少的作用 二氧化碳与环境 试从二氧化碳的循环角度来看，你们说说有多少防止大气中的二氧化碳含量增多的途径？ 开发新能源 减少化石燃料的燃烧量 保护绿色植物 植树造林 1、三大化石燃料 2、化石燃料与环境污染 3、化石燃料的综合利用 4、开发和利用的新能源 化石燃料及其利用 拓展 1、CO2的用途虽然不少，但是空气中的CO2是 否越多越好？太多会造成什么后果？ 2、什么叫“温室效应”？什么气体可以引起“温室效应”？ 答：不是越多越好，太多会造成“温室效应” 答：大气中的二氧化碳气体使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使 全球变暖，这种现象叫“温室效应”除了CO2外、甲烷，臭氧、氟氯代烷等都可以引起“温室效应”。 1. 煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料，对这三种燃料的叙述不正确的是(??? ) A.都是混合物????????B.燃烧后都会放出热量 C.都是可再生能源?????? ?D.都是重要的化工原料 2. 每年的4月22日为“世界地球日”。下列说法中与“世界地球日”的主题无关的是(??? ) A.使用压缩天然气作燃料的汽车??? B.开发利用太阳能、水能等无污染能源? C.燃料脱硫以减少酸雨的产生??? ?D.我国政府已向全世界承诺：在全国消灭碘缺乏 3. 在大气层中，因CO2的含量不断增加而引起“温室效应”，造成大气中CO2含量增加的主要原因是(??? ) A.由实验室逸出的CO2增加 B.由于大量燃烧矿物燃料 C.由于森林绿化面积迅速递减，使得自然界吸收CO2的能力降低 D.由于动植物呼吸作用增加 4.下列变化属于物理变化的是(??? ) A.煤和石油的形成 B. 分离石油制得汽油、煤油、柴油等 C.天然气燃烧 D.把煤隔绝空气加强热得到焦炭、煤焦油、焦炉气等 5.新华社的消息曾经披露：我国南海海底发现巨大的“可燃冰”分布带。目前发现的可燃冰储量大约