《2016秋北京版语文二上《大自然的语言》ppt课件2》.pptVIP

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  • 2016-03-12 发布于河南
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《2016秋北京版语文二上《大自然的语言》ppt课件2》.ppt

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作者简介 竺可桢(1890-1974),气象学家、地理学家。我国近代地理学和气象学的奠基者。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高,而物候学是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一成就都和他的工作分不开。 他主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书。 2、解释下列词语。 思考: 决定物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调整? 下面几句话运用了什么说明方法?其作用是什么? 根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。 运用了举例子的说明方法。列举了1962年春初农作物播种时由于没能注意到物候延迟,结果受到低温损害的事例。具体确切地从反面说明了物候对于农业生产的重要性,从而使说明的事理具体、易懂,增强了说服力。 答题方法 运用了举例子的说明方法。列举了……具体确切地说明了……从而使说明的事物(或事理)具体、易懂,增强了说服力。 本文语言: 总结学习所得 归纳说明文的一般学习方法 一、了解说明内容 二、理清层次结构 三、找出说明顺序 四、研究说明方法 五、品味说明语言 六、总结学习所得 高下的差异对物候的影响 天山山顶和山腰的差异 古今差异对物候的影响 现代三月的长城

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