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- 2016-11-01 发布于湖北
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2、班组组织建设 班组长的选拔和培训 班组长的任职条件:思想素质好,责任意识强,熟悉生产,懂业务,技术精;具有一定的管理水平和分析问题、解决问题的能力;以身作则,坚持原则,办事公道,关心爱护和团结员工,有较好的群众基础,身心健康;经过岗位培训。 班组长的管理和使用 要对班组长岗位从工作内容、工作职责和工作关系等方面进行分析与设计,科学制定班组长岗位任职标准和岗位规范。建立班组长培养、选拔、使用、评价等机制,做好班组长职业生涯设计,促进班组长成长。把优秀的班组长选拔到管理、技术、领带岗位上来。 班组长要做到 “三思” 、“四心” 做事中思标准,看做的事是否符合标准 做事前思标准,看要做的事有没有标准 做事后思标准,看标准有没有需要修改 对待工作要专心,对待制度要真心, 对待班员要关心,对待设备要细心. 3、班组创新建设 通过建立攻关团队、创新小组、专业技术协会等形式,增强员工的创新意识和节能减排意识。 开展提合理化建议、技术革新、发明创造、“五小”(小改革、小发明、小设计、小建议、小革新)QC小组、班组劳动竞赛活动和降本增效等活动,提高班组自主创新能力。 4、班组技能建设 以培养高素质、高技能、适应性强的员工队伍为目标。 通过技术比武、岗位培训、读书自学等活动,激发员工的学习热情,增强学习紧迫感和自觉性,充实和更新员工知识,提升员工技能水平、服务水平协调能力和创新能力
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