《新时代的劳动者》 课件 2014.11.10解析.pptVIP

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  • 2016-11-01 发布于湖北
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《新时代的劳动者》 课件 2014.11.10解析.ppt

《新时代的劳动者》 课件 2014.11.10解析.ppt

新课标要求: (一)知识目标 识记劳动就业的意义;我国当前的就业形势,如何解决就业,正确就业择业观,劳动者依法享有的权利,劳动者依法维权的途径和方式。 ?(二)能力目标 ?? 在学习劳动和就业时,培养学生正确认识我国就业形势的辩证思维能力,依法维护劳动者合法权益的能力。 ?(三)情感、态度与价值观目标? 1、使学生深切认识,诚实劳动、积极创业在现代经济生 活中的价值。 2、树立劳动光荣、劳动伟大、劳动平等的观念和热爱劳动人民的情感。 水立方 树立正确的择业就业观 河北保定的苗卫芳研究生毕业,总是找不到像样的工作,无奈之下回家务农,一心盼子出人头地的老父亲得知这个消息后,一气之下服毒自杀,现在正在医院抢救。 (3)要树立职业平等观 要求: 反对: 1、我国劳动者享有的主要权利 2、为什么要维护劳动者权益? (1)要履行义务—— 基础 本课小结: 劳动和就业 依法维护劳动者权益 课后练习: 1、如何解决我国的就业问题? 2、如何维护劳动者自身的合法权益? * * 第五课 企业与劳动者 长城 鸟巢 马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡”。 1、劳动的含义、意义、劳动观 (1)含义:劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。 (2)意义(可以按照就业的意义来掌握

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