20边城(精品教案).docVIP

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  • 2016-03-12 发布于江苏
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边 城(精品教案) 教学目标 1.初步了解沈从文的小说风格。 2.通过小说的语言、心理、环境描写,重点把握主要人物翠翠的形象。 3.鉴赏散文化的语言和优美的环境描写及其表达效果。 教学步骤: 、导入新课:真正的艺术应当经得起两样东西的检验:一是纵向的生命力,二是横向的美感效应沈从文的《边城》正是这样一篇美文,有人赞它为“一颗千古不磨的珠玉”。70多年来,人们渐渐认识到《边城》是一颗闪光的金砂。今天,我们大家一起来学习这部作品。 、简介作者 沈从文(1902-1988)“京派作家群”发起人。 14岁时,他投身行伍,1924年开始文学创作,抗战爆发后到西南联大任教,1946年回到北京大学任教,建园后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作。 其中中篇小说《边城》是他的代表作。沈从文创作的小说主要有两类,一种是以湘西生活为题材,一种是以都市生活为题材,前者通过描写湘西人原始,自然的生命形式,赞美人性美;后者通过都市生活的腐化堕落,揭示都市自然人性的丧失。《边城》寄寓着沈从文“美”与“爱”的美学理想,是他表现人性美最突出的作品,。 “边城”不只是一个地理概念,不只是说这是个边地的小城。可从时间、文化上理解,“边城”是大城市的对立面,是“中国另外一个地方另外一种事情”。是沈从文先生在体会上流社会的腐朽生活和城里人“庸俗小气自私市侩”的风气之后,对其故乡未完全被现代物质

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