第七章员工培训管理(新)摘要.pptVIP

1. 为了保证培训需求分析的有效性，培训需求分析就必须在（ ）三个层面上进行 A.人员 B.组织 C.环境 D.战略 2. 培训评估方法有多种，通常有（ ）等常用方法 A.访谈法 B.对比法 C.自我评估法 D.行为观察法 3、在衡量培训结果中，以下培训成果或效益可以衡量的是（ ）。 A、反应 B、知识 C、行为 D、成效 E、技能 ABD ABCD ABCD 多选 三、培训课程设计 （三）课程设计的要素 6. 课程评价：确定是否达到培训目标及内容掌握情况 7. 教学组织：分小组教学、情境模拟 8. 课程时间：巧妙配置有限的时间 9. 课程空间：教室、图书馆、会议室、网上等 10. 培训教师 11. 学员 * 电大人力资源管理 10. 培训教师 * 电大人力资源管理 四、培训实施 （一）选择和准备培训场所 （二）确定培训课程 （三）选择培训教师 （四）选择培训教材 （五）确定培训时间 （六）培训控制 * 电大人力资源管理 四、培训实施 （一）选择和准备培训场所 交通便利、舒适、安静、足够的自由活动空间 采光、灯光、色调、桌椅高度、电源插座 座位安排：扇形、传统教室安排、U形等 * 电大人力资源管理 四、培训实施 （二）确定培训课程 1、描述培训课程