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- 2016-03-13 发布于北京
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2014人教版语文六下《为人民服务》word教案.doc
12 为人民服务
学习目标:
1、读读写写“剥削、解救、哀思、轻于鸿毛、兴旺、炊事员、重于泰山”等词语,结合课文理解“重于泰山、轻于鸿毛、精兵简政、死得其所”的意思。
2、朗读课文,背诵课文。
3、理清课文层次,初步了解文章是怎样围绕中心论点分层论述的。结合具体事例,理解重点句的意思。
4、理解课文内容,体会“为人民服务”的思想,受到革命人生观的启蒙教育。
教学重难点:
理清课文层次,初步了解文章是怎样围绕中心论点分层论述的(重点)
理解重点句的意思,以及复杂句子之间的关系。(难点)
课时安排:2课时。
教学过程:
第一课时
一、导入课文,介绍背景
1、同学们,想一想在你的日常生活中,你在哪见过“为人民服务”的字样?你知道是什么意思吗?
2、今天我们一起学习毛泽东为纪念张思德同志而发表的一篇演讲(板书课题),相信同学们读后会对“为人民服务”有一个正确理解和认识。
3、通过课前阅读“资料袋”和预习课文,你知道《为人民服务》是毛泽东主席在什么时候什么情况下做的演讲?(背景介绍)
二、初读课文,整体感知
1、自读课文思考
(1)轻声读文,注意读准字词。
(2)同桌互相检查读课文,交流了解了什么,还有什么疑问。
(3)默读课文,思考:课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思?
2、读读记记生字词:
(1)读准出示的词语
(2)出示题目进行检验
1)给生字注音:
彻( )底 司
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