2014北师大版数学四下《电视广告》教案+3.docVIP

电视广告 课题 小数四则混合运算 内容 P71 课型 新授 教学目标 1．体会小数混合运算顺序和整数是一样的，会计算小数四则混合运算。 2．提高学生的计算能力，能解决日常生活中的实际问题，发展应用意识。 3．培养学生认真仔细的好习惯。 重点 掌握运算顺序，正确计算 难点 正确计算 关键 熟练计算小数乘、除法 教学准备 教师 小黑板 学生 练习本 环节时间 教学内容 师生活动 复案 5分 5分 15分 10分 5分 一、创设情境，激趣导入 小学资源网 二、探究新知，研究规律 三、总结算法，自由计算。 小学资源网 四、巩固练习，形成能力。 5.4÷3÷2 8.65÷5×1.3 6．04×(1．2÷O．3) 8.4÷(O.5+1.6) 6．5—0．81÷0．9 (44.6-3.6)÷O.07 2．看谁能用巧妙的方法计算。 O.25×4.5×4×6 0.85×25—17×0.85 (7.9—2.4-3.6) × 2．5 1．25×(8+40) （1）某小区冬季烧煤，计划每天烧煤1．8吨。可以烧30天，改进技术后，每天烧煤1．2吨，这批煤能多烧几天? （2）某服装厂原计划做800套服装，已经做了6．5天，平均每天做64套，剩下的要在8天内做完，平均每天做多少套服装? （3）有5辆小车和1辆大车一共运了156．4吨的货物，每辆小车