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- 2016-03-13 发布于北京
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人教版化学九上课题1《燃烧和灭火》(第2课时)教案.doc
课题1 燃烧和灭火
教学目标
1.知识与技能
(1)认识燃烧的条件和灭火的原理。
(2)了解易燃物和易爆物的安全知识。
2.过程与方法
(1)学习运用比较、观察、实验等方法获取信息。
(2)学习运用主动探究的方法,设计实验。
(3)学习运用归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。
3.情感态度与价值观
(1)利用化学知识解释生活问题,使学生对化学保持强烈的好奇心和探究欲。
(2)增强日常生活中的防范灾害的意识,并注意采取安全措施。
教学重点
1.认识燃烧的条件。
2.认识灭火的原理。
3.了解易燃物和易爆物的安全知识。
教学难点
1.培养学生提出问题,分析问题和解决问题的能力。
2.培养学生进行知识迁移的能力。
教学方法
创设情境→实验探究→得出结论→解决实际问题→提高兴趣。
教具准备
教师用具:(1)投影仪,500 mL烧杯,100 mL烧杯,薄铜片,硬纸片;
(2)热水、白磷、红磷、酒精(70%)、面粉、酒精灯、镊子、大烧杯、火柴、棉手帕、蜡烛,烧杯、灭火器道具、金属罐、塑料盖、导管。
课时安排
2课时
第一课时:燃料。
第二课时:灭火的原理和方法;易燃物和易爆物的安全知识。
教学过程
第二课时
[以“趣味实验”为例,通过新旧知识间的联系,创设情境]
[过渡]上节课我们学习了“燃烧的条件”,大家注意看老师给大家带来的一个魔术:烧不坏的手帕。
[演示实验]实验用品:酒精灯、镊子、大
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