人教版化学九上课题1《质量守恒定律》课件6.pptVIP

你能举出身边有关化学变化的例子吗？ 爱因斯坦曾说过：“提出一个问题比解决 一个问题更重要”解决一个问题需要逻辑思维 能力，而提出一个问题更需要想象力和创造力。 单元一 奇妙的化学变化 化学变化中，反应物的总质量与生成物的总质量之间存在什么样的关系？并试着说出你的猜想依据 请同学们根据老师提供的仪器和药品，自行设计实验方案，具体要求如下： 参加化学反应的各物质质量总和等于生成的各物质质量总和 * 知识回顾 畅所欲言 友情提示 关于化学变化你还想了解哪些方面的知识？ 变大 变小 不变 大胆猜想 1、经组内交流讨论，提出实验方案。 2、细化实验步骤，保证实验操作的 安全性、合理性、有序性。 设计实验 1、明确个人分工，同组互相配合，人人动手、 人人参与。 2、认真观察、记录实验现象及所得结论。 3、要有节约意识，液体药品1-2ml，固体只需盖满试管底部。 4、注意实验的安全。 实验探究 注意事项： 请各组同学汇报一下你们在实验中获得的现象及结论 交流汇报 结论 现象 碳酸钠粉末与稀硫酸反应 碳酸钠粉末与稀硫酸反应 铁钉与硫酸铜溶液反应 氢氧化钠溶液与氯化铁溶液反应 有红褐色 沉淀生成， 天平平衡 铁钉表面 有红色