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- 2016-03-13 发布于湖北
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初二物理:1-3降落伞比赛ppt_教科版_-_教科版八年级上册资料.ppt
自制降落伞进行比赛(教材第16页) 一.观察思考,提出问题: 二、猜想与假设 降落伞在空中滞留时间与什么因 素有关? 研究物理问题常用的方法--- 2. 是否与降落伞的面积有关? 要求:保持其他条件不变,只改变伞面的大小,测量并计算出每次伞面的面积,然后将做好的降落伞从同一高度下落,记录每种情况在空中停留的时间,然后比较。 3. 是否与降落伞的伞绳有关? 要求:保持其他条件不变,只改变伞绳的长短,然后让降落伞从同一高度下落,记录每次空中停留的时间,然后比较长短。 4. 是否与伞的高度有关? 要求:保持其他条件不变,让伞从不同高度下落,记录每次在空中停留的时间,然后比较长短。 例4(探究题) 小芳同学观察到许多建筑材料的截面多是V形或U形,这引起了她的好奇心。 [提出问题]物体能够承受的压力的最大值与哪些因素有关? [猜想与假设]猜想一:物体能够承受的压力的最大值与物体的形状有关。 猜想二:物体能够承受的压力的最大值与物体的材料有关 练习: 1、要探究降落伞在空中滞留的时间,测量的物理量有______、______. _____和伞面的__ ____。 2、测量工具是 __ ____、______、______。 ③测量:读数时,要求眼睛正视刻度,记录数据,要实事求是。仪器读数一般要求读到分度值的十分之一,所以读数前
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