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- 2016-03-13 发布于北京
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人教版化学九上课题3《利用化学方程式的简单计算》学案2.doc
利用化学方程式的简单计算
课 题 利用化学方程式的简单计算 第1课时 学习目标 在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算。问题设计、知识要点(含分工) 学生笔记 一、课前自主学习
说出方程式的意义:4P + 5O2 === 2P2O5
二、组内帮扶学习、展示
[例题1]加热分解6 g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?
(分析)1.该题设计的化学变化为2KMnO4K2Nn04十MnO2+O2↑
2.题目给出的已知量为KMnO4的质量,未知量为氧气质量
[解](1)设未知量
设:加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x
(2)写出反应的化学方程式并配平 2KMnO4K2Nn04十MnO2+O2↑
(3)写出相关物质的相对分子 2x158 32
6g x
质量和已知量、未知量 == x=0.6g
(5)写出简明答案 答:加热分解6g高锰酸钾可得到0.6g氧气
在实际运算过程中,还可以再简化些,具体格式可参照P100例题2。
讲解:根据化学方程式计算的注意事项:
1、根据物质的组成,在化学方程式中反应物与生成物之间的质量
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