八年级上学期语文文言文阅读理解和赏析.docVIP

八年级上学期语文文言文阅读理解与赏（陶渊明《桃花源记》） 1.第一段的景物描写的主要意图是什么?这段景物描写带点神秘色彩,暗示将会出现“奇境”,为渔人进入桃花源渲染了气氛,也为桃花源的美好作下铺垫. 2.作者写出桃花源人对陌生人的惊异显示出桃花源与世隔绝的久远.3. “此人一一为具言所闻，皆叹惋”为什么不写出渔人说了什么?桃花源人为什么叹惋? 渔人说起桃花源人不知而世人熟知的事,如果写出来就显得累赘了.桃花源人为桃花源外的世界如此动乱,黑暗而叹惋,为桃花源外的人一直过着痛苦生活而叹惋. 4.作者在结尾写“遂迷，不复得路”的目的是什么?目的是使人觉得桃花源是一个似有而无,似真而幻的所在,暗示桃花源是虚构的. 5.作者在这篇文章里寄托了怎样的社会理想?联系当时的社会状况进行分析.寄托了作者对没有压迫剥削、人人安居乐业、彼此和睦相处的大同社会的向往之情. (刘禹锡《陋室铭》)1.文章中说明“陋室不陋”的句子是:惟吾德馨. 2.文章表达了作者怎样的思想感情?表达了作者安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操. 3.文章中“惟吾德馨”这句话能概括全文大意.4.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这句话有言外之意,试做分析. 表现了作者不受世俗羁绊,高洁傲岸的道德情操和安贫乐道的生活情趣. 5.文章结尾引孔子的话“何陋之有”,有什么含义?结尾引用孔子的话,隐含陋室主人以“君子”自居之意,说明“陋室”