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第十九章经济周期与经济增长理论 经济周期 研究经济周期的目的,是避免或减轻经济危机或衰退产生的危害。 经济周期是西方经济理论中所着重研究的一个课题。 美国经济学家西蒙?库茨涅兹、瑞典经济学家缪达尔(GUNNAR MYRDAL)、英国经济学家哈耶克(FRIEDRICH AUGUST VON HAYEK) 美国经济学家罗伯特·卢卡斯(ROBERT LUCAS)等人分别因为从经济增长、货币理论、理性预期等不同的角度展开对经济周期的研究,获得了诺贝尔经济学奖。 周期理论研究的现实经济意义 是正确制订宏观经济稳定性政策的理论基础。 是进行经济预警预测的基础,为企业决策提供理论参考 是一般投资者决策的理论基础 周期理论上世纪20年代提出. 30年代,因大萧条受凯恩斯理论的冲击而失宠. 80年代才重新被广泛接受为宏观经济波动理论的正统研究方法. 90年代后的综合性发展 主要内容 ? 经济周期的类型与成因 ? 乘数—加速原理 ? 经济增长及其决定因素 ? 经济增长模型 1 经济周期的含义与类型 经济周期(business cycle):也称经济循环和商业周期,它是指经济处于生产和再生产过程中周期性出现的经济扩张与经济紧缩交替更迭、循环往复的一种现象。 经济周期分为四个阶段: 繁荣(boom)、 衰退(recession)、 萧条(depression)、 复苏(recovery) 经济周期阶段的划分 经济周期的特征 1)经济周期不可避免。 2)经济周期是经济活动总体性、全局性的波动 3)一个完整的周期由繁荣、衰退、萧条、复苏四个阶段组成。 4)周期的长短由周期的具体性质所决定。 经济周期繁荣阶段的特征 生产迅速增加 投资增加 信用扩张 价格水平上升 就业增加 经济周期衰退阶段的特征 生产下降 投资减少 产品滞销 价格水平下降 失业增加 美国,经济繁荣的20年代… 1921-1927,股票市场价值翻了一翻还多; 美国家庭和企业的财富增长了数十亿美元; 然而… 1929年10月24日,黑色星期四 1929年10月24日,“黑色星期四”,美国股票市场崩溃。成千上万的美国人,从一贫如洗的寡妇到腰缠万贯的大亨,都失去了他们终生的积蓄。 到这天结束时,已经有11个金融家自杀。 到1929年底,超过400亿美元的财富在大崩溃中化为乌有 图中的牌子上写道:“100美元可买下这辆轿车,在股市上丧失了一切,急需现钞。” 1929年经济危机危害程度之深,持续时间之久,影响范围之广,政治干预之多,在当代史中绝无仅有。寻求对股市崩溃和大萧条原因的理解,直到现在还是西方学界、业界和政界辩论的焦点。围绕大萧条成因的解释,形成了今天流派众多的宏观经济学理论。争论的焦点包括政府不适当的财政货币政策、技术冲击、投机盛行、社会分配不公、道德沦丧等等。 引发美国股市大崩盘的1929年9-10月,被后来者形容为“屠杀百万富翁的日子”,并且“把未来都吃掉了”。在危机发生后的4年内,美国国内生产总值下降了30%,投资减少了80%,1500万人失业……美国著名经济学家加尔布雷思撰著的《1929年大崩盘》,全面、系统、准确地评述了这一段令人窒息的日子,旨在“揭出病根,引起疗救的注意”。 该书于1954年初版以来,在1955、1961、1972、1979、1988、1997年不断再版,受到世人的广泛赞誉,并成为学术界和证券投资界大量引用的极具代表性的作品。美国《财富》杂志将《1929年大崩盘》列为其推荐的75本必读商业类图书之首选。《圣路易斯邮报》认为《1929年大崩盘》是卓尔不群的传奇经济学家“对人类经济史上最令人难忘的岁月精湛分析”。《大西洋月刊评论》则评价道:“经济文章很少以其娱乐价值而著称,但这本书却做到了。加尔布雷思的文章雍容而机智,并且幽默地鞭挞了这个国家某些金融领域的智者和政策所犯的错误。”在时隔40年后为本书最新版所做的序言中,加尔布雷思又从全新的视角审视了历史的教训及金融界盲目乐观和操纵权力的后果。 失业率: 1929.10 3% 1930 〉 9% 1933 〉25% 1938 〉 20% 大萧条不仅动摇了世界经济的根基,还动摇了经济学家的自信。没有人能够预言大萧条的到来,也没有几个人能够解释它。为什么经济会如此长时间低迷?政府如何才能阻止这样的灾难? 对这些答案的寻求成为现代宏观经济学——也就是对总体经济行为的研究——的出发点。 宏观经济学理论的一个基本目标就是对商业周期加以解释——确定导致经济整体扩张或收缩的原因。 宏观经济政策试图利用宏观经济理论的洞察力来控制商业周期。 经济周期的类型 ?长周期(康德拉季耶夫周期,50年) ?中周期(朱格拉周期,8~10年) 最早 ?短周期
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