高考语文 作文《多角度立意作文》课件 人教版.ppt

立意要做到： 准确、 鲜明、 深刻和新颖 橡皮擦 正面立意：1、擦去曾经的错误，只为重新抒写生命的轨迹。 2、失去自我，却成就了别人。 反面立意：1、只在错误的地方徘徊，直到生命的终结也没有觉醒。 2、擦得掉肮脏的痕迹，却抹不去罪恶的历史 立意训练：《滥竽充数》 　　齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。根本不会吹竽的南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王也喜欢听吹竽，但他喜欢听一个一个独奏，南郭处士灰溜溜地逃走了。 一般立意 千百年来，滥竽充数这个故事，一直被人们广为传诵。南郭处士的行为骗得了一时，却骗不了一世。强调个人应该勤学苦练，使自己具有真才实学。 多角度立意 南郭先生也有很多的优点： 能够毛遂自荐，主动请缨，为个人为家庭为事业而出人头地； 能够在高手如林的皇家吹竽乐队中混迹，而不被识破，必有超人的人际关系； 能够一眼看透齐宣王的喜好，冒欺君之罪，以假作真，有超人的胆识，非一般人可以想象； 而后主动下台走人，又有多少人能做到呢？ 齐宣王： 不知道他是如何挑选举皇家吹竽乐队的成员的，该制度导致了让一点不会自己专业的人都可以在从事专业工作，不是他无能就是其周围的管理乐队的人有问题，可以推论行贿/受贿古以有之； 自己不懂音乐还装风雅，连一个不会竽的人都看不出，难道不是滥竽充数吗？凭空养三百吹