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现代汉语专题应用研究 重点笔记.doc
现代汉语专题研究
1、为什么选择英语作为现代汉语的比较对象?
第一,汉语属于汉藏语系,在语言类型上属于孤立语;英语则属于印欧语系,在语言类型上属于屈折语。
第二,汉语是目前世界上使用人数最多的语言,而英语则是使用范围最广的语言。因此,从应用的角度来说,无论是在语言文字信息处理方面,还是在第二语言教学方面,汉英对比研究都具有很高的应用价值。
2、筛选语法特点的有无原则是?
所谓有无原则,是指某一语法特点为汉语所有,而为英语所无;或是为英语所有,为汉语所无,那么这一语法特点就是汉语语法同英语语法相区别的特点之一。有无原则是归纳汉语语法特点的基本保证。
3、什么是价值原则?
价值原则的第一层意思是说,通过比较,根据有无原则筛选出来的语法特点,在特定语言中是系统性的,而不是部分的。第二层意思是说,通过比较,根据有无原则筛选出来的语法特点,在语法系统中必须是举足轻重的,影响全局的。
4、汉语语法的特点?
(1)汉语的词类同句法成分之间不存在简单的一一对应关系。
(2)汉语的句子构造原则同词组的构造原则基本上是一致的。
5、从词类平面看,汉语语法和英语语法有什么不同?
词类与句子成分对应关系不同,英语是一对一的关系,如图所示:
主宾语 谓语 定语 状语
名词 动词 形容词 副词
汉语是多对一的关系,如图所示:
主宾语 谓语 定语 状语
名词 动词 形容词 副词
6、为什么划分词类(汉语)要在短语层面操作?
(1)汉语的词类同句子成分之间不是简单的一一对应关系,而是复杂的一对多,多对一的关系,因此,汉语词类的划分不宜在句子这一层面操作。
(2)汉语词类的划分应当在词组层面进行。这是因为短语是静态的语法单位,而不像句子那样是动态的语法单位。在短语这样的静态单位中,词语的组合及其功能的显现基本不受语用因素的影响,可以比较真实地反映出词语的分布状况。
7、划分词类的标准(论述)
划分词类的依据,以往提到的有三方面,意义,形态,语法功能。
(1)用意义做标准
用意义用作划分词类的标准没有普遍性,实词有意义,虚词只有语法意义,没有词汇意义。根据意义划分的类不能归纳词类规则。
(2)用形态做标准
用形态作划分词类的标准没有普遍性(只适用于实词,不适用于虚词);形态标准不适用于汉语,汉语很少形态变化,实词也大都没有形态变化。
(3)用功能做标准
划分词类的依据只能是词的功能。
从形态和功能的关系看,汉语缺少严格意义上的形态变化,并且一些所谓的形态也不具有普遍性,因此汉语不能按形态变化来划分词类。实际上,形态是功能的标志,根据形态划分词类实际上就是根据词的语法功能。
从词的组合关系和聚合关系看,具有相同的语法功能的词总是聚合成类,供组合选择;而词的聚合关系总是以词的组合关系为前提的。词类确实是根据词在句法中结构所起的作用(即语法功能)聚合而成的类别。因此,划分词类当然应该以词的语法功能为依据。
从词的语法功能和语法意义的关系看,根据词的语法功能划分出来的词类,在意义上也有一定的共同点,即有共同的语法意义。例如名词基本上表示人和事物,动词基本上表示动作行为、存在变化,形容词基本上表示性质状态等。可见此的语法功能同语法意义并不矛盾。
8、实词和虚词的区别
(1)实词可以充当句法成分,虚词不能充当句法成分。
(2)从总的情况看,实词是开放的类,是难以列举的;虚词是封闭的类,其成员基本上是可以全部列举的。
(3)实词一般是不定位的,在句法结构中的位置是可变的;虚词一般是定位的,在句法结构中的位置基本上是固定的。
(4)实词既有词汇意义,也有语法意义;虚词只有语法意义,没有词汇意义。
9、说明句法成分同构的四种类型,并举例。
(1)狭义同构。两个或两个以上句法结构,如果满足以下条件:①长度相同;②词类相同;③词序相同;④层次构造相同(同模)⑤所有相对应的成分功能相同;这两个句法同构,即狭义同构。如,寄三本书,买两支笔。
(2)广义同构。广义同构的要求是:①两个句法结构的整体功能相对应;②它们的直接成分功能相对应。如:买一所房子,寄两本新书。
(3)异类同构。异类同构的要求是:①两个句法结构的整体功能相对应,附带成分功能可以不同;②推导式中有部分的对应关系。(包含定中、状中、动宾、动补四种)如:爱玩,买书;爱不爱玩;买不买书。
(4)同型同构。同型同构的要求是:如果两个句法结构的构造模型相同(不考虑功能因素),那么它们同型同构。构造模型相同:①或同为向心结构,或同为离心结构,或同为多核心结构。②核心部分位置相同。如:红纸,很热,飞跑——同为向心结构;老师和学生,纯洁而高尚,同为多核心结构。
10、简述句法结构的二重性
在由实词和实词组合成的句法结构中,总是同时并存着两种结构和两种关系:语法结构和语义结构
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