第8课古代绘画.docVIP

青州三中高二历史导学案 编号： 8 学习目标 概述中国古代绘画艺术起源、演变的过程，了解中国绘画的基本特征和发展脉络。 学习重点 中国古代绘画的发展历程及成因 学习难点 如何欣赏中国画的意境 教学过程 预习学案 （一）自学指导： 一、绘画艺术的起源： 1、中国的绘画艺术起源于 时代 2、 时期，已出现用毛笔绘制在绢帛上的作品 3、 时期的帛画体现出浪漫、神秘又不失古拙的特色 二、中国古代绘画的发展： 时期 绘画特点 原因 代表人物 魏晋 “以 写神”， 凸现 社会 动荡不安， 教 、 教盛行， 群体形成 唐朝 更加追求 ，表现 的盛唐气象 政治 ，经济 ， 思想文化 两宋 更加注重 ， ★ 画是当时画坛最大亮点 文人阶层 ，＿＿＿＿兴起， 使文人注重 明清 风格＿＿＿＿＿＿， 艺术风貌＿＿＿＿ 时代 ，社会 三、民间风情： 1、出现原因：宋代以后，随着＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿，民间文化日益繁荣而出现民间风情画。 2、宋代最著名的民间风情画是＿＿＿＿的《＿＿＿＿＿＿＿》。 3、明清时期出现了＿＿＿＿画、＿＿画＿＿＿＿画＿＿＿画，形象生动。 四、中国传统绘画的风格特点和作用： 风格特点：宫廷和民间绘画注重写实；文人画注重写意，融诗、书、画、印为一体；中国画讲求神似，注重个人主观性情的抒发，表现手法灵活、自由。 作用：中国画在启迪民族自信心和自尊心、独立自主、不畏强暴等方面起了潜移默化的作用。 （二）自学自测： 概述中国古代绘画的起源和发展脉络。 教学设计 教师是学生学习的引导者 学生是学习的主人！ 课堂学案 （一）导入新课： 2008年北京奥运会开幕式第四章:画卷的部分：（文字版） 周涛：随着一个短片的开始，我们将看到一幅跨越时空、意境优美的中国画卷。它讲述着博大厚重、意韵悠远的中国故事。全世界的朋友都会领略优雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代魅力。 孙正平：画面中呈现的是散发着中国古典韵味的文房四宝：笔墨纸砚。在清雅的古琴声中，我们看到了一幅画作产生的完整过程——纸张制作、落墨着色、装裱成轴。今晚的故事就将从这飘逸娥娜、变化万千的中国画卷开始。...... 孙正平：中国水墨画讲求以形写神，不拘泥形式而更讲究神韵。舞蹈演员独特的肢体语言，正体现出中国水墨画这种特有的意趣和韵味。 周涛：此刻，画作完成，原本铺陈在地上的画纸，被凌空提起。一幅山峦交错、起伏延绵的水墨画呈现在眼前。 今天我们这节课就从中国绘画的起源讲起. （二）学习探究： 一、绘画艺术的起源： 1、人们可以从新石器时代找到绘画艺术的源头.而当时生产力极其低下,在当时人们如何做画呢? 2、到了战国，中国的绘画又发生哪些新的变化呢？ 3、那你能不能再和大家说说这个时期的绘画有什么特点呢？ 二、从顾恺之到吴道子： 1、中国传统绘画的真正形成期可以说是在＿＿＿＿时期。不仅因为这一时期出现了中国绘画史上第一位有作品可考的大画家，而且开始出现凸显个性的文人画。在讲这一目之前，我们先来听一个故事： 有一年，建康城里要修建一座寺庙，主持和尚因找不到资金而没了办法。这时候来了个贫苦的年青人，说要捐一百万钱。主持以为他吹牛，起初不相信。青年人提出要在一面粉刷好的墙上画一幅维摩诘(传说中一个佛教徒)像，可以向前来观看他作画的人征集捐款。就这样，一连三天，观众人山人海，把寺庙挤得水泄不通。等到最后，这个年青人为维摩诘点上眼珠的时候，画上的人物就像活了一样，观众的赞叹声、掌声、欢呼声响成一片。这时募集的钱早超过了一百万。 请回答： （1）材料中所提到的著名画家是谁？ 代表作品是什么？ （2）他生活在什么时代？他的绘画理论主要是什么？ （3）你能和大家说说文人画为何在魏晋时期出现吗? 2、教材中举了唐代绘画的代表人物是＿＿＿，后人怎么形容他的作品？ 三、宋代的绘画： 1、说说这个时期的文人画在有什么新的变化？为什么呢？能举例子说明吗？ 2、这时期除了文人画外，为什么还出现了描绘的民间风情的作品呢？ 四、明清时期的绘画： 1、到了明清时期，文人画或继承宋代宫廷画风，或沿袭元人山水意趣。那明清时期的文人画有何特点呢？ 2、在朱耷的笔下，鱼、鸭、鸟等多是“瞪眼鱼”、“伤心鸟”，表情冷冷逼人，“白眼看青天”。神情桀骜不驯。从中我们发现，他笔下的鱼鸟已经不仅仅