生物,八年级下册,免疫和计划免疫课件精要.pptVIP

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  • 2016-11-09 发布于湖北
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生物,八年级下册,免疫和计划免疫课件精要.ppt

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第一道—皮肤、粘膜 第二道—体液中的杀菌物     质和吞噬细胞 第三道—免疫器官和免疫细胞 2.过敏反应: 比如免疫系统识别出吸入的花粉,就立即调兵遣将去攻击它,可是有时候的调的兵太多了。不但吃掉了花粉,还伤了自己的细胞。 (一句话:过敏是免疫系统对某种抗原的过激反应。) 其实免疫也并非英雄盖世,智慧过人,有时它也会犯错误和做坏事! 为什么接种疫苗能够预防某些传染病呢? 疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,将它接种于人体后,可以是人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。 五、计划免疫 《中华人民共和国传染病防治法》第12条明确规定:国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。 ??? * 复习提问: 传染病流行的三个环节及预防的一般措施 1、传染病流行的三个环节: 传染源、传播途径和易感人群 2、预防的一般措施 :控制传染源、切断传播途径、保护易感人群 解决一下我的疑问吧: 1、吃同样的鱼、虾,多数人安然无恙,有的人却出现全身发痒、起包等过敏症状。这是为什么? 2、有的病人因肾脏功能衰竭而急需肾移 植时,必须找一个与之“匹配”的肾脏, 这又是为什么? 人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活? 是因为人体具有保卫自身的

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