2009年全国大学生电子设计竞赛题目.docVIP

2009年全国大学生电子设计竞赛试题 参赛注意事项 （1）2009年9月2日8:00竞赛正式开始。本科组参赛队只能在【本科组】题目中任选一题；高职高专组参赛队在【高职高专组】题目中任选一题，也可以选择【本科组】题目。 （2）参赛队认真填写《登记表》内容，填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。 （3）参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生，应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件（如学生证）随时备查。 （4）每队严格限制3人，开赛后不得中途更换队员。 （5）参赛队必须在学校指定的竞赛场地内进行独立设计和制作，不得以任何方式与他人交流，包括教师在内的非参赛队员必须迴避，对违纪参赛队取消评审资格。 （6）2009年9月5日20:00竞赛结束，上交设计报告、制作实物及《登记表》，由专人封存。 光伏并网发电模拟装置（A题） 【本科组】 一、任务设计并制作并网发电模拟如图1所示。US和电阻RS模拟电池US=60V，RS=30Ω~36Ω；REF为模拟电网电压的正弦参考信号，峰峰值2V，频率45Hz~55Hz；T为工频隔离变压器，变比为n2:n1=:1、n3:n1=1:10，将uF作为输出电流的反馈信号；负载电阻RLΩ~36Ω。 图1 并网发电模拟装置框图 要求1．基本要求 （1）具有最大功率点跟踪（MPPT）功能：RS和RL在给定范围内变化时，使，偏差的绝对值不大于1%。 频率跟踪：uF的频率fF=fREF，相对偏差绝对值不大于1%RS=RL=30Ω时，DC-AC变换器的效率≥0%。 （4）当RS=RL=30Ω时，输出电压uo失真度≤5%。 （5）具有输欠压保护功能，动作电压U（th）=25±0.5）V。 具有输出过流保护功能，动作电流Io（th）=±0.2）A。 2．发挥部分 提高DC-AC变换器的效率，使≥8%（RS=RL=Ω时）输出电压失真度≤1%（RS=RL=Ω时）相位跟踪：REF在给定范围内变化以及加非阻性负载时，均能保证uF与uREF相位偏差≤5°。 （4）过流故障排除后，能自动恢复为正常状态其他。 说明 US采用实验室可调直流稳压电源，不需自制。 3．控制电路允许另加辅助电源，但应尽量减少路数和损耗。 4．DC-AC变换器效率其中。应能连续安全工作足够长时间测试期间不能出现过热等故障。 制作时应合理设置测试点（参考图1）方便测试。 设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、主要的测试结果。完整的电路原理图、重要的源程序和完整的测试结果用附件给出。 评分标准 　 项 目 主要内容 满 分 设计 报告 方案论证 4 理论分析与计算 与参数计算控制提高效率的方法参数计算 电路与程序设计 DC-AC主回路 9 测试 测试方案及测试条件 测试结果及其完整性 测试结果分析 5 设计报告结构及规范性 摘要 设计报告正文的结构 图标的规范性 3 总分 基本要求 实际制作完成情况 50 发挥 部分 完成第（1）项 完成第（2）项 完成第（3）项 完成第（4）项 其他 总分 50 设计并制作一声音系统 图中，AB与AC垂直，Ox是AB的中垂线，Oy是AC的中垂线，W是Ox和Oy的交点。 声音导引系统有一个可移动声源S，三个声音接收器A、B和C利用声源和接收器之间的不同距离，产生一个声源离OOy线）的误差信号，并用无线方式将此误差信号传输至声源，运动1．基本要求 （1）制作可移动的声源。可移动声源产生的信号为周期性音频脉冲信号，如图2所示，声音信号频率不限，脉冲周期不限。 （2）可移动声源要求速 5cm/s。  （3）可移动误差小于cm。 （4）可移动5cm。 （5）可移动可移动可移动  （6）其他。 三、说明 本题必须采用组委会提供的电机控制ASSP芯片（型号MMC-1）实现可移动声源的运动。 在可移动声源有明显标志误差信号传输用的无线方式频率不限不限声源 项目 分数 设计报告 控制方案 设计与论证 误差信号产生 控制理论简单计算 电路设计 系统组成 3 各种电路图 测试结果 测试数据完整性 3 测试结果分析 设计报告 正文结构完整性 图表的规范性 总分 基本要求 发挥部分 完成第 完成第 10 完成第 10 完成第 10 完成第 10 完成第 5 总分 50 宽带直流放大器（C题） 【本科组】 一、任务 设计并制作一个宽带直流放大器及所用的直流稳压电源。 二、要求 1．（1）电压增益AV≥40dB，输入电压有效值Vi≤20mV。A可在0～40dB范围内手动连续调