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- 2016-03-14 发布于北京
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仁爱版英语九下《Topic+2+He+is+really+the+pride+of+China》Scetion+C教学设计.doc
Section C
Ⅰ. Material analysis
本课是九年级第五单元第二个话题的阅读课,主活动为1a和3。介绍了中国的导弹之父钱学森的奋斗历程,展示了其励精图治的坚定信念和高尚的道德情操,引导学生学习他对待科学的钻研精神、无私奉献的精神及其伟大的爱国主义精神。在本课里学生们将继续学习使用who,whom和whose引导的定语从句解决具体问题;通过任务的设置,培养学生在阅读中获取信息和处理信息的能力,并把阅读与口语及写作技能的训练有机地结合起来,提高学生语言的综合运用能力。
Ⅱ.Teaching aims
1. Knowledge aims:
1) Words and knowledge:
university, (the) Pacific Ocean, degree, make important contributions to (doing) sth., in charge of , express
2) Grammar:
进一步掌握和运用who,whom和whose引导的定语从句。
2. Skill aims:
1)能阅读并理解关于钱学森的奋斗故事,并根据阅读目的在阅读材料中获取所需信息。
2)在阅读的基础上进行口头和书面表达。
3. Emotional aims:
1)能积极与同伴合作参与课堂活动,大胆实践。
2)对著名的历史人物有更深刻的了解,能从小
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