仁爱版英语八上《Topic+3+The+school+sports+meet》SectionBword教学设计.docVIP

八年级上册教案设计 Section B Ⅰ. Material analysis Section A and Section B 的内容整合，用三个课时上完。 本节课为单元第二课和第三课时，用两课时上完。主要活动为Section B 的1a 和3a, 3b。 通过Kangkang 和 Michael相约去参加运动会，呈现了本课所要学的语法重点Future Tense with shall。相约中，依次呈现了：What shall we take? When shall we meet? Where shall we meet? 等功能性语言。对话中呈现了重点短语：take sth …, make it half past six等。本对话呈现了孩子们亲密无间的友情，旨在让学生在学会课本语言知识的同时，向Kangkang 和 Michael学习，善于表达自己的感情，在参加集体活动中提升同学间的友情。语音学习要求学生掌握两个辅音字母在一起第一个辅音字母的轻读现象；学生能正确认识元音在句中的弱读现象，并能正确朗读。 Ⅱ. Teaching aims Knowledge aims： 1. 能正确认识两个辅音字母在一起第一个辅音字母的轻读现象；学生能正确认识朗读元音在句中的弱读现象，并能正确朗读发音。 2. 能听懂含有以下短语的英语对话或文章： take sth. for…, m