示范课课件《世界文化多样性》.ppt

我国的世界文化遗产 周口店北京猿人遗址、长城、敦煌莫高窟、明清皇宫（北京故宫）、秦始皇陵及兵马俑坑、承德避暑山庄及周围寺 庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、福建土楼、丽江古城、平遥古城、苏州古典园林、颐和园、天坛、皖南古村落、都江堰-青城山、龙门石窟、云冈石窟、澳门历史城区、云南哈尼梯田（2013、6、22）、京杭大运河（2014、6、22）。 我国的世界文化与自然双重遗产 1．泰山风景名胜区—岱庙、灵岩寺（山东，1987.12） 2．黄山风景名胜区（安徽，1990.12） 3．峨眉山—乐山大佛（四川，1996.12） 4. 庐山（江西，1996.12） 5．武夷山风景名胜区（福建，1999.12） 我国的世界自然遗产 1．武陵源风景名胜区（湖南，1992.12世界自然遗产） 2．九寨沟风景名胜区（四川，1992.12世界自然遗产） 3．黄龙风景名胜区（四川，1992.12世界自然遗产） 4．三江并流（云南，2003.7世界自然遗产） 5．四川大熊猫栖息地（四川，2006.7世界自然遗产） 6．三清山风景名胜区（江西上饶市，2008.7世界自然遗产） 7．中国南方喀斯特（云南石林、贵州荔波县、重庆武隆，2007.6世界自然遗产） 8．中国丹霞（广东丹霞山、福建泰宁、湖南崀山、贵州赤水、江西龙虎山和龟峰、浙江江郎山，2010.8.1世界自然遗产） 9．澄江帽天山化石群（云南玉溪，2012.7世界自然遗产） 10. 新疆天山（新疆，2013.6世界自然遗产） 民居建筑是社会文化的综合载体，是各民族传统文化的一个组成部分。一定形式的民居大体上与该民族的社会制度、经济形态、生产和生活方式、家庭结构、婚姻习俗相适应。民居不仅随着人类社会的发展而演进和完善，而且各民族因地理环境及文化差异，形成了各具风格的建筑形制和技艺。 蒙古包是蒙古族牧民居住的一种房子。建造和搬迁都很方便，适于牧业生产和游牧生活。 吊脚楼也叫“吊楼子”，是中国的苗族、壮族、布依族、侗族、水族、土家族等居住在南方山区的少数民族的传统民居。多见于湘西、鄂西、四川、重庆、贵州等地区。吊脚楼多依山就势而建，朝向多坐西向东或坐东向西。?吊脚楼属于一种半干栏式木质建筑。一般分上下两层，上层通风、干燥、防潮作为居室；下层是猪牛栏圈或用来堆放杂物。 生活在新疆的维吾尔族经济早就以农业为主，因此在维吾尔族居住的地方，村庄很多。信仰伊斯兰教后，其民居形式深受波斯——阿拉伯的影响。房屋为中亚地区的平顶，呈方形，墙壁是泥土夯筑的，有较深的带护栏的前廊。庭院中种植花卉、果树和葡萄，是弹唱、休息、餐饮之所。维吾尔族人民喜爱在庭院或外廊摆设茶具，接待客人。 材料：莫言是中国当代著名作家，著有长篇小说《红高粱家族》《红树林》《蛙》等一大批作品，多次获得国内和国际文学奖。莫言的许多作品已被翻译成多种语言，包括英文、法文、德文、意大利文、日文等，在世界文学界具有较大的影响。 上述材料主要说明了什么文化生活道理？ 探究活动三： ①．文化是民族的 各民族文化之间存在着差异，各具特色 （个性） 不同民族的文化也有共性和普遍规律 结论： 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 ②、文化是世界的 （共性） 探究活动四 学生阅读教材32至33页，并结合31页相关内容思考、交流并回答： 1.为什么要尊重文化多样性？ 2.怎样尊重文化多样性？ 为什么尊重文化的多样性？ （5）只有保持世界文化的多样性，世界才能更加丰富多彩，充满生机和活力。 （1）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明 进步的重要动力。 （2）文化是民族的又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 （3）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 （4）尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 怎样尊重文化的多样性？ （1）正确的态度是：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化,相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 （2）尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化 。 （3）必须遵循各民族文化一律平等的原则. （4）在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。（要求） 1．蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等 文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀的是( ) B．民族文化 D．世界遗产 A．民族节日 C．文化遗产