2014人教版数学八上15.1《分式》课件11.pptVIP

* 1、经历用类比、观察、联想的方法探索分式通分的方法的过程，理解通分与最简公分母的意义. 2、能正确熟练地运用分式的基本性质将分式通分. 学习重点：如何确定最简公分母. 学习难点：分母是多项式的分式的通分. 将下列分数通分： 你能说出分数通分的数学原理吗？ (1) 、 (2) 、 填空： 通分的定义： 利用分式的基本性质，把不同分母的分式化为相同分母的分式，这样的分式变形叫分式的通分。 最简公分母： 1、各分母系数的最小公倍数。 2、各分母所有因式的最高次幂。 3、所得的系数与因式的最高次幂的积 （其中系数都取正数） 12 求分式 的最简公分母。 12 系数：各分母系数的最小公倍数。 因式：各分母所有因式的最高次幂。 三个分式的最简公分母为12x3y4z。 最简公分母是： 试确定下列分式的最简公分母： (x+y) x y (x-y)2 求分式 与 的最简公分母。 就是这两个分式的最简公分母。 若分母是多项式时，应先将各分母分解因式，再找出最简公分母。 解： 最简公分母是2a2b2c. 示范 通分： 解： 最简公分母是(x+5)(x-5). 示范 通分： 通分：(3) 最简公分母是2 (x+2)(x-2). 示范 解： 注：如果分母是多项式，则首先对多项