生态学概述概述.ppt

地球在发烧吗？ 温室效应 2. 臭氧层在减肥？ 臭氧层变薄 3. “贫水症”与“败水症” ！ 淡水资源短缺、化肥污染、酸雨 4. 海洋在叹息！ 赤潮、海平面上升、石油污染 5. 物种，你们去了哪里？ 生物多样性锐减 6. 失色的生机！ 树林锐减、水土流失 、沙漠化、盐碱化 7. 物种，你们从哪里来？ 生物入侵 绪 论 一、生态学的定义 1．生态学（ecology）：研究有机体与其周围环境（包括生物环境和非生物环境）相互关系的科学。 （德国动物学家赫克尔E.Haeckel，1866） 包含了个体→种群→群落→生态系统4个主体。 2. 生态学的其它定义(依据自己的研究重点)： 科学的自然历史。 （英国 埃尔顿Elton，1927） 生态学研究应包括生物的形态、生理和行为的适应性。 （原苏联 卡什卡洛夫KaⅢkapoB，1945） 自然历史和适应性 植物生态学是研究影响植物生活的外界因子及其对植物的影响；地球上所出现的植物群落及其决定因子。 （丹麦 瓦明E. Warming，1909） 植物生态学：植物社会学，研究植物群落的科学。 （法国 布劳恩-布兰特J. Braun-Blanquet，1932） 植物群落生态学 生态学是研究有机体的分布和多度的科学。 （澳大利亚 安德鲁瓦萨Andrewartha, 1954） 生态学是研究有机体分布和多度与环境的相互作用的科学。 （加拿大 克雷布斯C. Krebs，1972） 动物种群生态学 生态学是研究生态系统的结构与功能的科学。 （美国 奥德姆E.P.Odum，1958） 生态学是研究生命系统和环境系统相互关系的科学。 （中国 马世骏，1980） 生态学是综合研究有机体、物理环境与人类社会的科学。 （美国 奥德姆E.P.Odum，1977） 生态系统生态学 归纳为四类： ①自然历史和适应性； ②植物群落生态学； ③动物种群生态学； ④生态系统生态学。 二、生态学的研究历史 理论上：概念上的提出—→论著的出版—→学科的形成。 时间上： 生态学建立前期（17世纪以前） —→ 生态学建立期和成长期（17世纪—20世纪50年代）—→ 现代生态学发展期（20世纪60年代至今） 实验技术上：描述—→定性—→定量—→模拟。 1.生态学建立前期（17世纪以前） 在我国： 公元前1200年，《尔雅》一书（草、木两章分别记载了草本植物和木本植物的形态和生态环境）； 公元前200年，《管子》“地员篇”（记述了江淮平原上沼泽植物沿水分梯度的带状分布以及土地的合理利用）； 公元前100年前后，农历确立了24节气（反映了作物、昆虫等的生态现象与气候之间的关系），同时《禽经》一书（鸟类生态）问世； 在西方： 公元前450年也有类似著作问世（安比杜列斯；亚里士多德《自然史》；狄奥弗拉斯图斯《植物群落》）。 我国古籍《管子 · 地员篇》曾详细记载了江淮平原上沼泽植物沿水分梯度的带状分布与水文土质环境的生态关系 农耕 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 立春：立是开始的意思,立春就是春季的开始。雨水：降雨开始，雨量渐增。惊蛰：春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。春分：表示昼夜平分。清明：天气晴朗，草木繁茂。谷雨：雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。立夏：夏季的开始。小满：麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。芒种：麦类等有芒作物成熟。夏至：炎热的夏天来临。小暑：暑是炎热的意思。小暑就是气候开始炎热。大暑：一年中最热的时候。立秋：秋季的开始。处暑：处是终止的意思。处暑是表示炎热的暑天结束。白露：天气转凉，露凝而白。秋分：昼夜平分。寒露：露水以寒，将要结冰。霜降：天气渐冷，开始有霜。立冬：冬季的开始。小雪：开始下雪。大雪：降雪量增多，地面可能积雪。冬至：寒冷的冬天来临。小寒：气候开始寒冷。大寒：一年中最冷的时候。 2.生态学建立期和成长期（17世纪—20世纪50年代） 建立期（19世纪末叶前）： 1670年波义尔Boyle研究了低气压对动物的影响； 1735年法国雷米尔Reaumur《昆虫自然史》 1807年德国洪堡德A.Humboldt出版《植物地理学知识》提出“植物群落”“外貌”等概念； 1798年马尔萨斯T.Malthus《人口论》的发表； 1859年达尔文Darwin的《物种起源》； 1866年赫克尔Haeckel在他的著作《普通生物形态学》中首先提出ecology一词，并首次提出了生态学定义。 1895年瓦明E.Warming发表了他的划时代著作《植物分布学》（1909年经改写成《植物生态学》）。 1898年德国辛珀尔Schimper《以生理为基础