2014运筹学实验报告详解.doc

中南民族大学管理学院 学生实验报告 课程名称：　 运筹学　　 姓 名： 年　 级：　　 12级 　 学 号： 2012212453 专　 业： 信息管理与信息系统 指导教师：　 叶 娟　 实验地点： 管理学院综合实验室 2013学年至2014学年度第 2 学期  目 录 实验一 线性规划求解（1） 实验二 线性规划求解（2） 实验三 线性规划建模求解（1） 实验四 线性规划建模求解（2） 实验五 运输问题 实验六 LINGO软件初步应用 实验七 实验八 实验九 实验十 实验 一 线性规划求解（1） 实验属性：　 验证型　　实验时间： 2014-5-17 实验目的 1．理解线性规划解的基本概念；并掌握线性规划的求解原理和方法。 2．掌握运用“管理运筹学软件”对线性规划问题进行建模与求解；并学会灵敏度分析方法。 实验内容 1．认真阅读下列各题，注意每个问题的特征； 2．用教材附带的《管理运筹学软件》求解下列问题，并记录结果；（对照教材第3章有关软件的介绍理解计算结果的相关解释，要求包含全部运算结果及相关的敏感性分析结果） 3．对结果作适当分析（与图解对比）； (1) max z=x1+x2 s.t. x1+2x2=4 x1-2x2=5 x1,x2=0 (2) max z=2x1+x2 s.t. x1+x2=2 x1-2x2=0 x1,x2=0 (3) min z=x1+x2+x3+x4+x5+x6 s.t. x1+x6=60 x1+x2=70 x2+x3=60 x3+x4=50 x4+x5=20 x5+x6=30 x1,…x6=0  实验步骤 （1） （2） （3） 实验结果分析 （1） （2） （3）  指导教师批阅： 实验态度：认真（　），较认真（　），不够认真（　），不认真（　） 实验内容：完整（　），较完整（　），不够完整（　），不完整（　） 实验结果分析：充分（　），较充分（　），不够充分（　），无（　） 实验报告撰写：规范（ ），较规范（　），不够规范（　），不规范（　） 其它补充： 总评成绩： 评阅教师： 评阅时间： 实验二 线性规划求解（2）　　　 实验属性：　验证型　　　实验时间： 2014-5-17 实验目的 掌握在Excel中建立线性规划模型和求解的方法。 实验内容 对上一实验中的3道题利用Excel的线性规划来求解，并记录结果，理解最终的计算报告。 实验步骤 （1） （2） （3） 实验结果分析 （1） （2） （3） 指导教师批阅： 实验态度：认真（　），较认真（　），不够认真（　），不认真（　） 实验内容：完整（　），较完整（　），不够完整（　），不完整（　） 实验结果分析：充分（　），较充分（　），不够充分（　），无（　） 实验报告撰写：规范（ ），较规范（　），不够规范（　），不规范（　） 其它补充： 总评成绩： 评阅教师： 评阅时间： 实验三 线性规划建模求解（1）　　 实验属性：　 综合型　　 实验时间： 2014-5-17 实验目的 建立线性规划模型，并用软件包求解。 实验内容 某轮胎厂计划生产甲、乙两种轮胎，这两种轮胎都需要在A、B、C 产品甲 产品乙 生产能力/h 设备A 7 3 215 设备B 4 5 205 设备C 2 4 180 计划利润（元/件） 70 65 - 根据“管理运筹学”软件结果，回答下列问题： （1）得到最优解时，产品组合是什么？此时的最大利润为多少？ （2）哪些设备的生产能力已使用完？哪些设备的生产能力还没有使用完？其剩余的生产能力为多少？ （3）三种设备的对偶价格各为多少？请对此对偶价格的含义给予说明。 （4）保证产品组合不变的前提下，目标函数中的甲产品产量决策变量的目标系数的变化范围是多