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- 2016-03-16 发布于贵州
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社区护士与临床士对优质护理认知的比较研究
摘要
目的 确认护士对优质护理的认知程度:比较社区护士与临床护士对优质
护理的认知差异。
方法采用便利抽样法,抽取三所大学临床医院的临床护士350名及16个
省市的社区卫生服务机构的社区护士200名作为研究对象,用自行编制的问卷进
forWindows
行调查。所有的数据利用SPSS 13.0统计软件进行分析。
结果(j)社区护士和临床护士对本研究所给出的优质护理属性的六个主题
及其陈述的整体认同度较高,但经单因素方差检验和非参数检验结果表明,社区
护士和临床护士的认同度均存在显著性差异,临床护士的认同度高于社区护士。
在优质护理的六个主题里,所有研究对象认同度最高的是“专业知识与技能”和
“服务态度良好”。(2)护士个人特征对优质护理属性六个主题认知的影响,用单因
素方差检验和非参数检验及验后两两比较发现,不同学历、年龄、护龄及月薪的
护士对优质护理属性认知有显著性差异。其中本科及以上学历的护士对“服务态
度良好”、“专业知识与技能”、“良好的职业素质”及“良好的护患关系”的认同
度明显高于中专和大专学历护士,而大专和中专护士的认同度则无显著性差
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