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- 2016-03-16 发布于广东
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高中数学 指数函数说课课件 新人教a版必修1
教学重点与难点 重点:指数函数的概念和性质 难点:用数形结合的方法从特殊到一般地探索,概括指数函数的性质 教学方法 遵循“教师为主导,学生为主体”的教学原则。 本节课我采用引导发现式的教学方法并充分利用多媒体辅助教学。通过教师在教学过程中的点拨,启发学生通过主动观察、主动思考、动手操作、自主探究来达到对知识的发现和掌握。 学法指导 为了发挥学生的主观能动性,提高学生的思维能力,确定了以下两种学法: 1.自主性学习法:根据作图的常规方法画出指数函数的图象. 2.探究性学习法:通过观察、分析、探索并归纳出指数函数的性质. 教学基本流程 教学情景设计 教学情景设计 给出指数函数的定义 教学情景设计 教学情景设计 教学情景设计 教学情景设计 教学情景设计 性质的应用 性质的应用 例2.已知下列不等式,比较m,n的大小 练习 1.课本65页习题A组第7,8题 2.练习二 小结与作业 小结: 板书设计 2.1.2 指数函数及其性质 教学评价 这节课我选择了问题探究的教学方法,充分体现教师与学生的交流互动,在教师的整体调控下,学生通过动手操作,动眼
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