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- 2016-03-16 发布于北京
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人音版音乐一下《数鸭子》课件1.ppt
* 课件制作:黄国闯 讲课老师:黄国闯 所属单位:09四班 请同学们首先跟老师共同唱一首歌曲《我真的很不错》 请欣赏下面几张图片: (一) (二) (三) 请同学们数一数图中一共有几只鸭? 请同学们认真数一数图中有几只鸭? (一) (二) (三) (四) 学唱歌曲: 听老师讲故事: 思考问题:1、小顽童怎样才能数出河里到底有几只小鸭子?2、老爷爷怎样告诉小顽童的?他说的是真的吗?为什么那样说? 教学内容:学唱歌曲《数鸭子》 教学对象:小学二年级1班 教学目标:通过本节课教学,让学生富有表情的演唱本首歌曲,熟练掌握基本的歌唱方法,激发学生热爱学习,培养学生个性发展,教育学生热爱小动物,热爱大自然。 教学方法:1、给学生们讲数鸭子的故事。2、讲解这首歌曲 3、带感情的表演这首歌曲 4、分小组讨论,分男女生比赛演唱 具体教学过程及时间按排:略 授课时间:10-11学年第一学期第四周 请同学们跟老师学唱《数鸭子》歌曲 门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八,咕嘎咕嘎真呀真多呀,数不清到底多少鸭,数不清到底多少鸭!! 赶鸭老爷爷胡子白花花,唱呀唱着家乡戏,还会说笑话,小孩,小孩,快去上学校,别考个鸭蛋抱回家,别考个鸭蛋抱回家!! 歌曲分析:1、要欢快的去演唱这首歌曲,要表现出小顽童,老爷爷,小鸭子的各自不同特点。2、注意“咕嘎、咕嘎”是小顽童模拟
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