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- 2016-11-02 发布于广东
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高中语文《动物游戏之谜》课件5 必修3
* 学习目标: 1、培养筛选概括、信息的能力。 2、体会科普说明文的语言特点 。3、领悟丰富的人文内涵。 文学常识 科普说明文: 介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时,注重激发人们对科学知识的兴趣,培养人们的科学探索精神。 1嬉闹 2聒噪 3尾鳍 4似的 5相似 6厮打 ??7默契 8嚼烂 9汲取 10坎坷 11反馈 12陡峭 xī guō qí shì sì sī qì jiáo jí kǎn kě kuì dǒu qiào 检查预习 阅读思考 这篇科普说明文写了哪些主要内容? 1、文章开头列举了哪些动物游戏的事例? 2、科学家认为,动物的游戏有几种类型? 3、科学家对动物游戏的研究取得了哪些成果? 一、初读课文, 把握对象 4、文章最后对动物游戏之谜是什么,下了结论吗? 文章开头列举的动物游戏的事例 1、叶猴“走钢丝”、“倒立” 2、渡鸦滑雪而下 3、露脊鲸举起尾鳍 它们都在游戏 单独游戏 动物的游戏有几种类型? 战斗游戏 操纵事物游戏 1 2 3 1、演习说 2、自娱说 3、学习说 4、锻炼说 科学家对动物为什么游戏的研究取得了哪些成果? 4、文章最后对动物游戏之谜是什么下结论了吗?为什么? 还需要做更深
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