推荐广东省广州市高中生物 同课异构系列《减数分裂》课件 新人教版必修2.pptVIP

减数分裂的发现史 Weismann预测：卵细胞与精子成熟的过程中，必有一特殊的过程使染色体数目减半。 1883年，科学家发现马蛔虫精子与卵细胞染色体数目只有体细胞的一半。 1890年，科学家确认精子与卵细胞的形成需要经过减数分裂。 1891年，确认了减数分裂的全过程。 课堂练习 1.减数分裂中的第一次分裂的主要特点是（ ） A.姐妹染色单体分开 B.同源染色体分开 C.染色体进行复制 D.染色体被恢复成染色质细丝 2.在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是( ) A.第一次分裂开始不久两两配对的染色体 B.在减数第二次分裂中，大小、形状相同的染色体 C.一条来自父方，一条来自母方 D.在减数第一次分裂后期向两极移动 3.减数分裂过程中，着丝点的分裂发生在 （ ） A.间期 B.减数第一次分裂 C.减数第二次分裂 D.四分体时期 4.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 ( ) A．间期进行染色体复制 B．中期染色体排列在赤道板上 C．同源染色体联会形成四分体 D．着丝点分裂，一个染色体变成两个染色体 5.下列四图表示只画有两对染色体的某一个高等生物的几个细胞，它们分别处于不同的分裂时期。依图回答（ ） （1）属减数第一次分裂的是图______。 （2）属减数第二次分裂的是图_______。 （3）属有丝分裂中期的是图_________。 （4）属有丝分裂后期的是图_________。 * 第 二 章 第 一 节 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 每个人的发育起点都是受精卵。 提出问题 请推测：成熟的生殖细胞究竟是怎样产生的？ 46 46 92 46 46 92 精子 卵细胞 受精卵 新个体 受精 （细胞分裂） 作出推理 46 46 23 23 有丝分裂 细胞分化 受精卵 新个体 假如精子和卵细胞都是通过有丝分裂形成的，那么，子女体细胞中的染色体数目会发生变化吗？ 父 母 问题探讨 看以下果蝇雌雄个体体细胞与配子图中的 染色体有什么区别? 进行有性生殖的真核生物 细胞连续分裂两次， 而染色体只复制一次 对象: 时期: 特点: 结果: 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半 减数分裂的概念 从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中 一、精子的形成过程 1、 场所 精子是在睾丸的曲细精管中形成 睾丸中有原始的生殖细胞——精原细胞。 减数分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 哺乳动物精子的形成过程 减数第一次分裂前的间期 减数第一次分裂前的间期，细胞有什么样的变化？ 精原细胞 初级精母细胞 染色体复制 体积增大 2、精子的形成过程 减数第一次分裂前期 同源染色体联会， 形成四分体。 初级精母细胞 同源染色体： ①形态、大小一般都相同 ②一条来自父方，一条来自母方的染色体 1 2 3 4 ⑴细胞中有 对同源染色体， 它们分别是 ⑵哪几条是非同源染色体？ 2 1和3、 1和4、 2和3、 2和4 1和2、3 和4 （一般用不同的颜色来表示） 四分体：每一对联会的同源染色体中，含有四个染色单体，叫做一个四分体。（从染色单体的角度考虑） 1 2 3 4 ⑶一个四分体含有 对同源染色体，含有 条染色体， 条染色单体， 个DNA分子。 1 4 4 2 联会：减数分裂中，同源染色体的两两配对的现象。 减数第一次分裂中期 同源染色体 相对平行排 列在赤道板上 初级精母细胞 减数第一次分裂后期 同源染色体 分开， 非同源染色体 自由组合 减Ⅰ中期 初级精母细胞 此时是什么在分开？ 减数第一次分裂末期 染色体数目 减半， 形成两个次级 精母细胞 减Ⅰ后期 观察细胞内染色体数目有何变化？ 形成两个次级 精母细胞，染色体 数目减半 减数第二次分裂前期 2个次级精母细胞不再含有同源染色体 次级精母细胞 这时细胞内还有同源染色体吗？ 减数第二次分裂 中期 次级精母细胞 染色体的着 丝点排列在 赤道板上 减数第二次分裂 着丝点分裂， 姐妹染色单 体分离，分 别向两极移 动 后期 次级精母细胞 此时是什么在分开？ 减数第二次分裂 末期 4个精细胞 减数分 裂结束， 形成四 个精细 胞。 观察精细胞中染色体数目？ 精细胞