苏教版科学三上《神奇的水》课件4.pptVIP

? 猜一猜发生的现象 实验时的现象 用文字或画图表示 ? ? 实 验 记 录 表 第 小组 记录人 1、把纸巾的下部插入红墨水中 　　 水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。 保持安静 仔细观察 分工明确 及时记录 实验建议 我的猜测 我的发现 试着解释其中的现象 枚 枚 ? 枚 ? 实 验 记 录 表 第 小组 记录人 2、把回形针轻轻放入装满水的杯子，装几枚水能溢出来 实验建议： 实验时回形针要从杯的边缘慢慢放 每次只能放一枚回形针，边放变数 水溢出来就马上停止！ 比一比： 哪个小组实验时最安静？ 投的回形针枚数最多？ 水的表面有一种互相拉着的力，使其表面尽量缩小，这种力叫做水的表面张力。 水不仅有上述功能，还有许多其它神奇的功能，让我们下节课继续探究吧！