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- 2016-03-16 发布于北京
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鄂教版科学四上《运动与大脑》课件2.ppt
运动脑与学习脑 学习 运动促学 促进 亲子游戏 亲子游戏为孩子的学习打好生理、心理基础 身心锻炼 统感协调 亲子游戏促进孩子情商的发展 什么是团队?(竞争与合作) 竞争 合作 输得起? 聆听与沟通 快乐的源泉(亲子游戏的最重要作用) 成就感 归属感 畅快感 玩≠学习? 大部分家长的做法: 玩 + 不想学习 = 挨打 促进 其实玩耍可以促进孩子脑部发育(额叶和小脑) 额叶主管认知和意识思维,而小脑主管专注、语言处理。 因此家长不要冤枉孩子 坐姿不对 + 注意力不集中=批评、指责(×) 这是因为孩子现在还没能力做到,不是因为不愿意去做。 创建快乐轻松的氛围,多陪伴孩子 * 研究表明运动脑和学习脑是同一块区域 运动 * * *
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