中文阅读中词切分的认知机理述评.pdfVIP

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  • 2016-03-16 发布于安徽
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中文阅读中词切分的认知机理述评.pdf

2011, Vol. 19, No. 4, 459–470 Advances in Psychological Science DOI: 10.3724/SP.J.1042.2011.00459 ·主编特邀(Editor-In-Chief Invited) · 编者按: , , , , , , , , , () 中文阅读中词切分的认知机理述评* 1 1,2 1,2 (1 , 100101) (2 , 100049) 大量的认知科学研究表明, 词在阅读认知加工过程中起着非常重要的作用。因此在阅读中一个重要 的过程就是把词从文本中切分出来。有别于英文等拼音文字, 中文文本的词之间没有空格分隔。在没有空格 辅助的条件下, 中文阅读者是如何进行词的切分呢?本文主要综述了近期认知心理学和计算机科学领域针对 该问题的研究进展, 主要包括:1)介绍了一些词作为整体进行加工的心理学证据; 2)报告了词切分的认知机理 方面的研究现状和一个中文词切分和识别的模型; 3) 简要回顾了计算机科学中的词切分研究, 并指出了与心 理学中词切分研究的区别和联系; 4)提出了一些尚待解决的问题和研究展望, 这些问题的提出和解决将可能 促进中文词切分的认知机理全面理解。 词切分; 词识别; 词的边界效应; 中文阅读 B842.5 1 引言 , , , , , , , ,

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