创建安全文化建设示范性企业佐证材料清单概述.docVIP

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  • 2016-11-02 发布于湖北
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创建安全文化建设示范性企业佐证材料清单概述.doc

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一级指标 二级指标 佐证材料 基本 条件 1.企业在申报安全文化标准建设试点单位前,连续3年没有发生一次死亡3人(含)以上较大生产安全责任事故。 2.企业近2年未受到省级安全监督监察机构的行政处罚。 企业无事故证明 一级指标 二级指标 佐证材料 安全 承诺 1.有明确的符合本企业实际情况的核心安全理念、安全愿景、安全规划、安全目标,并以书面形式发布。 2.定期召开企业级安全工作会议,发布安全状况报告,接受职工代表大会监督并做到安全承诺广而告之。 3.各级领导和员工建立健全安全责任,明确并建立完备的回报制度,各级管理人员每季度按有关制度自查安全承诺履行情况。 4.领导层、管理层、班组和岗位逐级签订安全承诺责任书。 1.2013-2015公司安全理念、安全愿景与安全规划 2.关于发布2014年度安全生产方针、目标的通知 3.安全生产责任管理制度 4.岗位及人员安全职责 5.公司2014年度安全生产工作计划 6.第一至第四季度安全工作会议纪要 7.2014年安全工作总结及下年度工作打算 8.公司安全承诺书 9.公司与装备制造基地签订安全生产责任书 10.关于印发开展安全文化建设规划的通知 11.安全观察和报告制度 12.安全目标责任书 13.企业安全文化建设工作总结 一级指标 二级指标 佐证材料 安全 制度 1.企业建立完善的安全生产管理制度,生产行为符合安全、卫生、技术标准和安全操作规程。 2.建立有完备的应急突发事件灾害的救援系统。 3.建立有职责明确的生产安全事故报告、记录制度和整改措施监督落实制度。 4.制订定期的安全检查制度并通过安全检查确保安全管理体系处于良好的状态,建立隐患排查整改制度,并能及早发现隐患并及时处理。 1.安全生产标准化绩效评定管理制度 2.安全考核标准 3.安全绩效考核方案 4.安全操作规程汇编 5.安全检查和隐患整改管理制度 6.安全标准化运行情况报告 7.各项应急预案 8.运用相关法律法规清单 9.受控企业技术标准及管理制度清单 10.三体系管理手册、程序文件 11.关于成立公司应急指挥系统的通知 12.关于发布生产事故应急救援预案的通知 13.应急预案目录(共分四个部分) 14.关于调整公司安全生产委员会的通知 一级指标 二级指标 佐证材料 安全 环境 1.生产环境、作业岗位应符合国家规定的职业安全健康标准。 2.危险源、点和作业现场等部分设置符合国家和作业标准的安全标示和安全操作规程等。 3.车间墙壁、上班通道、班组活动场所等设置和谐醒目的安全警示、温情提示等宣传用品。 4.充分利用内部广播、电视、报刊、网络等传播手段,每天播放法律法规、安全常识、事故警示、榜样事迹、实践经验等内容。 5.设立安全文化廊、安全角、黑板报、宣传栏等员工安全文化阵地,每月至少更换两次内容。 6.订有省级以上安全生产知识传播的报刊杂志等,车间、班组订阅有1种以上安全生产方面的报刊杂志,覆盖率100%。 7.建立内外部安全信息沟通机制,落实责任和责任人,共享安全信息,促进安全生产。 8.在地市级以上新闻媒体报道安全生产工作方面的信息、经验做法等,每年不少于2篇次。 1.检测报告 2.废水、废气、噪声检测报告 3.建设项目竣工环境保护验收 4.职业危害告知牌 5.岗位危险因素与预防控制措施 6.现场(车间、班组安全园地、宣传栏、看板等) 一级指标 二级指标 佐证材料 安全 行为 1.企业负责人、安全生产管理人员按规定参加安全生产培训并全部获得上岗资格,“三项岗位人员”持证上岗率100%。 2.安全制度和规程的执行者参与规范系统的建立,熟知自己在企业岗位上的安全角色和责任。 3.识别并说明岗位的主要风险,做到危险告知,预防在先,引导员工理解和接受建立安全行为规范的必要性。 4.员工知晓由于不遵守安全行为规范所引发的潜在危害与后果。 5.建立观测员工行为的制度,实施有效监控和纠正的方法。 6.能按国家或行业标准要求自觉佩戴劳动保护用品。 7.行为习惯良好,能按岗位安全操作规程作业,做到不伤害自己、别人,不被别人伤害。 8、主动关心团队安全绩效,对任何可能的不安全问题有质疑的态度,对任何事故苗头保持警觉并主动报告。 9.时刻关注安全健康,愿与同伴合作解决安全生产问题。 1.危险化学品物资安全信息卡 2.安全帽领用清单 3.劳保用品发放记录 4.安全生产信息沟通管理制度 5.员工作为、行为监督管理制度 6.安全标准化二级企业达标看板 7.公司使用法律法规和其它要求合规性评价表 8.特种资格证 一级指标 二级指标 佐证材料 学习 培训 1.建立安全生产教育培训制度和程序,全体人员均依法培训并取得上岗资质。 2.对特殊岗位制定人员聘任和选拔程序,保证员工有岗位适应要求的安全知识与技能。

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