【状元之路】高考语文一轮复习第三部分现代文阅读第二章论述类文本阅读第二节分析综合课件苏教版.ppt

共 146 页 【状元之路】2011苏教语文高考1轮复习系列课件 第二节　分析综合 一般来说，大凡名人或权贵，似乎都比普通人“更加平等”，一如已故院士王选所说的那样，名人做的一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理叫做雄辩，凡人则叫做狡辩；名人跟人握握手叫做平易近人，凡人就只能叫做巴结别人了…… 解析：本题考查考生“分析文章结构，把握文章思路”的能力，作者在文章中列举了两个人物的事例——爱因斯坦与托尔斯泰，从不同角度诠释了“平等”的可贵内涵，事例典型。而作者引述爱因斯坦的例子的目的，不是讽刺名人或权贵，而是赞扬其待人平等。 【例5】(2009年浙江卷，原文见本章第一节例1) 请用一句话概括本文的主旨。 解析：文章共三个内容要点：大学教育的主旨(1－2段)、手段(3段)及其意义(4－6段)。据此，不难概括出作者的观点。 答案：大学应重视通识教育，培养“文化自觉” 。 课堂反馈 阅读下面的文字，完成1～4题。 荷叶“一尘不染”的秘密 (1)“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，荷花的圣洁已经被人们称颂了近千年之久。现在，科学家们终于发现了荷叶一尘不染的秘密。这一发现不但令人们感叹大自然的精妙构思，还给材料科学家带来启发。一场自清洁材料的革命因此揭开了序幕，有望使人们摆脱污渍的烦恼。 (2)20世纪90