2012辽宁化工类大赛实施方案要点.docVIP

2012年辽宁省职业院校石化专业技能大赛通知 各市教育局、各有关学校： ? 为大力发展全省石油化工职业教育、全面提学生的操作技能和实践能力、展示我省石化专业职业教育办学成果、贯彻“以能力为本为、以就业为导向”的职业教育理念，选拔2012年夏季国家石化专业技能大赛选手，省教育厅和省职业院校技能大赛组委会研究决定，举办2012年辽宁省职业院校石化专业操作技能大赛。为做好大赛各项工作，现将有关事项通知如下： ? 一、指导思想 ??? 举办本次操作技能大赛，坚持以人为本，以培养有理想、有文化、有道德、有技能的石化技能人才为目标，坚持为社会输送合格石化人才的就业导向，实现操作技能大赛与专业培养目标相结合，与就业岗位需求相结合，与国家职业标准相结合。 本次大赛以“ 以能力为本位”为主题，通过大赛展示我省职业院校石化专业实践教学成果，充分体现学生的精神风采，全面提升石化专业人才的培养质量，打造专业办学品牌，促进全省石化专业又好又快地发展。 ? 二、大赛时间与地点 1.比赛日期：2012年4月19。 2.比赛地点：辽宁石化职业技术学院，4月18日报到（报到地点另行通知，请相关学校留意辽宁职教教研网：）/）syx0918@ 地址：沈阳市皇姑区崇山东路46—2号 牛永新 辽宁石化职业技术学学院实训中心主任 电话 辽宁省中等职业学校专业技能大赛组委会 二○一二年三月二十日 附件： 石油化工专业技能比赛方案 一、化学检验工职业技能竞赛实施方案 一、理论知识考核 1．考试方式、时间 此项目采用题库抽题，机考方式进行，闭卷，考核时间为60分钟。 2．题型分布 ⑴试题内容的比例分别划分为： 中职组——实验室基础知识占10%，实验室管理与质量控制占10%，化学分析占30%，仪器分析占30%，工业分析与有机分析及其它占10%，仿真占10%。 高职组、本科组——实验室基础知识占10%，实验室管理与质量控制占5%，化学分析占30%，仪器分析占35%，工业分析与有机分析及其它占10%，仿真占10%。 按照鉴定要素表内容划分：基础知识30％；相关知识20％；专业知识50％。 ⑵难度要求：较高难度的题目（标记为1）20%；中等难度的题目（标记为2）60%；较低难度的题目（标记为3）20%。 ⑶题型分布要求（题目数目比例）：单选题（35%）；多选题（35%）；判断题（30%）。 ⑷试题的范围不超过试题库，但允许15%左右在不超过原试题库的范围内重新设计。 二、技能操作考核 本项目为个人项目，要求各参赛队每位选手，在规定时间（7h）内分别独立完成2个分析项目。其考核项目严格按照《化学检验工》国家职业标准和《化工行业分析工题库》的考核范围出题，分为化学分析项目和仪器分析项目两大类。 ⑴化学分析部：标准溶液标定和含铜样品中Cu含量的测定。 【说明】含铜样品拟定为铜盐（例如胆矾等）或其它含铜混合物质。 ⑵仪器分析部分：紫外可见分光光度法测定金属离子。选择合适的试剂作为显色剂，在一定的条件下对待测金属离子进行显色，以标准曲线法测定其浓度。 【说明】1.显色剂拟从维生素C、邻二氮菲、磺基水杨酸、PAR、苯甲酸、铬天青S、山梨酸及双硫腙等试剂中选取。 2.待测金属元素（离子）拟定为Al、Zn、Fe、Pb中之一。 三、评分与记分办法 1、理论知识竞赛试卷由计算机自动评分，经评审裁判审核后记分。 2、实际操作竞赛每人由裁判员依据选手现场实际操作规范程度、操作质量、文明操作情况和分析结果，按照现场操作规范评分细则对每个单元单独评分后得出成绩。 3、理论知识考核、实际操作考核每个单项均以满分100分计，最后按理论知识20%、实际操作考核化学分析项目40%，仪器分析项目40%的比例计算参赛总分。 四、分析数据的真值确定 1．真值的来源分为三方面。现场选派企业技术人员、主办单位选派教师、比赛现场学生。三方面测定平均值加权重再平均得出真值。 2．权重分配。企业技术人员占20％；主办单位选派教师占20％、参赛选手占60％。 3．可疑值取舍原则。参赛学生个体测定的平均值用4d法或Q法进行检验，去掉可疑值后，再平均。 4．差异性检验。现场选派企业技术人员、主办单位选派教师、比赛现场参赛选手三方面测定的平均值用F检验法检验差异性，若有差异可去除现场选派企业技术人员或主办单位选派教师测定的平均值，修正后的权重分配为企业技术人员（或主办单位选派教师）占30％，参赛选手占70％，加权求出真值。 五、关于仪器使用的要求和说明 1．化学分析玻璃仪器可自己带，也可使用现场准备的玻璃仪器。 2．仪器