【试题研究】2016江苏中考数学复习课件:第5课时 二次根式.pptVIP

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【试题研究】2016江苏中考数学复习课件:第5课时 二次根式

尾页 首页 考点特训营—考点精讲 目录 考点特训营—重难点突破 江苏2013~2015中考真题精选 第一章 数与式 第5课时 二次根式 第一部分 考点研究 考点精讲 二次根式 二次根式的概念及性质 1. 概念:一般地,式子a(a≥0)叫做二次根式,a叫做被开方数 2. 二次根式有意义的条件:被开方数为①_________ 3. 二次根式值为零的条件:被开方数为②____ 5. 二次根式的性质 二次根式的运算 二次根式的估值 非负数 0 4.最简二次根式的条件 (1)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式 (2)被开方数中不含分母 (3)分母中不含根号 二次根式的性质 a(a≥0) ?_____ -a ④______(a≥0,b≥0) a·b ⑤____(a≥0,b0) 二次根式的运算 ⑥______(a≥0,b≥0) 加减运算:先化简每个二次根式,然后合并同 类二次根式 乘除运算 二次根式的估值:先将所要估值的式子化为最简二次根式, 再用估值的方法进行估值 (a≥0,b0) ab 重难点突破 二次根式有意义的条件 例1(2015随州)若代数式 有意义,则实数x的取值范围是 ( ) A. x≠1 B. x≥0 C. x≠0 D. x≥0且x≠1 D 二次根式的被开方数必须是非负数,一个代数式中含有多个二次根式,则每个二次根式的被开方数都必须满足这一条件,当二次根式在分式的分母中时,二次根式不但要满足被开方数是非负数,且要满足分母不为0这一条件. 二次根式的运算 练习1(2015盘锦)计算: 的值是_______ . 练习2(2015聊城)计算: =____. 5 二次根式的估值 例2(2015朝阳)估计 的运算结果应在哪两个连续自然数之间( ) A. 5和6 B. 6和7 C. 7和8 D. 8和9 【思路点拨】先计算出式子的最简结果,再进行估算. B 解决根式估值类问题有两种方法: (1)记住常见的无理数的近似值,如 ≈1.414, ≈1.732等; (2)估计无理数在哪两个整数之间,通常所采用的方法为:一般先对根式平方,找出与平方后所得数字相邻的两个开得尽方的整数,然后再对这两个整数进行开方,就可以确定这个根式在哪两个整数之间.如确定 在哪两个整数之间时,先对 平方,得到459,所以2 3,故 是2到3之间的数.

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