专题突破(十五) 落实绿色化学观,从设计上发起——实验方案的设计(重点讲评课).pptVIP

专题突破(十五) 落实绿色化学观,从设计上发起——实验方案的设计(重点讲评课).ppt

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专题突破(十五) 落实绿色化学观,从设计上发起——实验方案的设计(重点讲评课)

诊断卷(十九) 实验方案的设计点击链接把脉考情(1)选择题:主要依托实验验证物质的化学性质,并对已设计的方案是否符合实验要求作出判断。(2)非选择题:常以探究物质的化学性质、物质的组成与含量等为目的,考查考生对化学原理与实验操作的掌握程度,题目虽有一定的难度,但考生如果能建立起此类题目的思维流程,就能快速准确答题。第一步 明确实验干什么第二步 论证原理用什么第三步 题干信息有什么第四步 信息原理定方案第四步 信息原理定方案第四步 信息原理定方案第五步 代入流程通盘验滴加的溶液氯水氨水沉淀的化学式滴加的溶液氯水氨水沉淀的化学式BaSO4BaSO3某小组用CoCl2·6H2O、NH4Cl、H2O2、浓氨水为原料合成橙黄色晶体X,第(6)问中确定X中钴、氨、氯的物质的量之比为1∶6∶3,则X的化学式为[Co(NH3)6]Cl3,故Co的化合价为+3;制备X的化学方程式为2CoCl2+2NH4Cl+10NH3+H2O2===2[Co(NH3)6]Cl3+2H2O,制取X的反应物中有H2O2,而H2O2具有热不稳定性,故制取X的过程中温度不能过高。氨的测定装置中,装置A中有一长安全管,其导管末端伸入到液面以下,当A中圆底烧瓶中气压过大时,会把液体压到安全管中,从而使A中气体压力稳定,这就是第(1)问中安全管的作用。装置B三颈瓶中加入足量NaOH溶液并加热,产生的NH3用C装置中盐酸标准溶液吸收,过量的盐酸再用c2mol·L-1NaOH溶液滴定,依据装置C锥形瓶中发生的反应:NH3+HCl===NH4Cl、NaOH+HCl===NaCl+H2O。回答下列问题:(1)装置中安全管的作用原理是______。(2)用NaOH标准溶液滴定过剩的HCl时,应使用  式滴定管,可使用的指示剂为______。(3)样品中氨的质量分数表达式为____。(4)测定氨前应该对装置进行气密性检验,若气密性不好测定结果将   (填“偏高”或“偏低”)。(5)测定氯的过程中,使用棕色滴定管的原因是    ;滴定终点时,若溶液中c(Ag+)=2.0×10-5mol·L-1,c(CrO)为    mol·L-1。[已知:Ksp(Ag2CrO4)=1.12×10-12](6)经测定,样品X中钴、氨和氯的物质的量之比为1∶6∶3,钴的化合价为_____。制备X的化学方程式为_______;X的制备过程中温度不能过高的原因是______。试管编号12340.20mol·L-1KI/mL1.01.01.01.0KClO3(s)/g0.100.100.100.106.0mol·L-1H2SO4/mL03.06.09.0蒸馏水/mL9.06.03.00实验现象实验序号实验步骤实验现象结论实验Ⅱ取适量蓝绿色固体,加入足量稀硫酸固体溶解,生成蓝色溶液及________蓝绿色固体中含有COTHANKS!谢谢观看

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