山东滕州2015 评比优秀教案 鲁科版化学 必修一 第四章 元素与材料世界 第2节 铝、金属材料（第1课时）铝的重要化合物 滕州一中.docVIP

必修一 第四单元 第二节 铝 金属材料（2） 滕州一中化学组 【教材分析】 铝及其化合物的性质是高中阶段的重要知识点，本节内容可以进一步丰富学生对金属元素及其化合物知识的认识，本节课通过实验探究归纳铝的化合物的性质，这部分的设计充分体现化学是以实验为基础的学科，还可以提高学生的实验动手、分析思考问题、总结归纳知识点的能力。 教 学目 标 知识与 技能 氧化铝，氢氧化铝的两性 氢氧化铝的实验室制法 过程与 方法 通过实验探究培养学生分析问题解决问题的能力 情感态度与价值观 通过实验让学生体会实验对认识研究物质性质的重要性，培养学生探究创新精神 教学重点 教学难点 氧化铝，氢氧化铝的两性 高考考点 氧化铝，氢氧化铝的两性及氢氧化铝的制备 课型 新授课 教具 实验 多媒体 常规 教法 实验探究，多媒体辅助 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 知识回顾 1、书写Al与酸、碱反应的方程式 2、写出铝热反应的化学方程式： 书写方程式： 2Al +6H+＝2Al3++3H2↑ 2Al+2OH-+6H2O=2[Al(OH)4]-+3H2↑ 巩固检测已学内容 情景引入 图片展示宝石（红宝石、蓝宝石）的成分，Al(OH)3的用途（如在牙膏、胃药中） 学生思考讨论预测：氧化铝、氢氧化铝的性质，然后交流反馈 (1)介绍生活中的事例，拉近学生与化学知识