多层定语语序的对外汉语教学的研究--以英语国家的留学生为例.pdfVIP

多层定语语序的对外汉语教学的研究--以英语国家的留学生为例.pdf

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摘要 本文着重对汉英多层定语语序进行对比,目的是理清楚两种语言在多层定语 语序中的异同,通过比较挖掘出英语国家留学生在多层定语语序学习和使用中出 现偏误的原因,并制作相应的教学方案和策略,以期帮助解决对外汉语教学中的 实际问题,为多层定语的对外汉语教学提供借鉴和帮助。 英语和汉语都是世界通用语言,在全世乔范围内的使用频率都很高,英语更 是全球最为流行的语言,以英语为母语的留学生是我们对外汉语教学的主要学生 群体。而英语和汉语属于不同语系,很多的语句和用法都大相径庭,表达方式和 思维方式都有很大区别,并且在语言的思维模式中,英语为母语的留学生也与汉 语为母语的学生有很大的不同。而多层定语语序在两种语言中的不同也是英语国 家留学生的主要难点之一。 本文旨在以英语国家的学生为例,通过英汉语法的对比,总结出多层定语的 语序的学习规律,最后制作出相应的教学方案,解决在对外汉语教学中遇到的关 于多层定语语序的具体问题。 关键词:多层定语语序,英汉对比,英语国家留学生,偏误分析, 教学方案。 万方数据 Abstract This all aimto thedifferencesinthe of paper,withclarify usages attributesinboth and focusesonthe multiple EnglishChinese,mainly ofthemandtheiruses.Inthe to outthe comparison try paper,I figure behind in reason incorrect the andUSeSof attributes usages study multiple the studentsandmakea among English-speaking systematicteaching and it to basedonSOas makecontributionforthe of plan strategy solving the inthe workto students. practicalproblemsChinese-teachingforeign andChinesearetwo worldwide English major languages,and isnowthemost inthewholeworld.The English popularlanguage studentswith aStheirmother of English

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