优化高中美术鉴赏课课堂教学策略的研究.pdf

摘 要 普通 高 中美术课程 是艺术 学 习领域 中的必修课程之一 ，而高 中美术鉴赏课是 其重要 的组成部 分 ，它对 于提 高学 生 的综合 素养 ，发展 学生 的审 美 能力 ，培养 学生 的成 功人格 具有积 极 的作用 。研 究表 明，随着 鉴赏方法 的逐 步 掌握 ，学生 经 历 的鉴 赏 过 程 越 多 ，审美 眼光 也 就 越 高 ，审 美 心 理 结构 也越 完 善 。 因此 ， “如 何 上好 高 中美术 鉴 赏课 ”对 于 高 中生 的身 心健康 、全 面 发 展 具有 重大 意 义 。本文 中笔者对 高 中美术鉴 赏课课 堂教 学 实施过程 中的常用 、有 效 的教学策 略进 行深入研 究 ，并在 教 育教学 实践 的基础上 ，根据 高 中美术欣 赏课教 学存在 的 问题 ，针对 四种 常用教 学策 略 ： “以情 促 教 ”教 学策 略 、 比较 鉴别策 略 、列 表 分 析 策 略 以及 讨 论 策 略提 出多种 优 化 建 议 。 关 键 词 ：美术鉴赏 课堂教学 教学策略 高中生 A b str a