精品 高中政治 立党为公 执政为民课件3 粤教版必修4.pptVIP

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精品 高中政治 立党为公 执政为民课件3 粤教版必修4

第5课 立党为公 执政为民 胡 锦 涛 一、整体感知 一、整体感知 一、整体感知 一、整体感知 课堂检测 2. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 全国各族人民是建设中国特色社会主义事业的主体,人民群众积极性创造性能否充分发挥是我们事业成功的保证,不断实现最广大人民的根本利益是我们党全部奋斗的最高目的。 B. 我们党80多年的一切奋斗,无论是战争年代浴血奋战推翻“三座大山”,无论是建立社会主义制度、开展大规模的社会主义建设,或者进行社会主义改革开放和现代化建设,归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 C. 要切实加强党风政风建设,改进领导方式和领导方法,转变思想作风和工作作风,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,坚决维护人民群众的合法权益,始终与群众心连心、同呼吸、共命运。 D. 成绩来之不易,经验尤为珍贵。我们要继续以对人民高度负责的精神,毫不松懈地抓好经常性防治措施的落实,坚决防范疫情不再发生。 四、语言赏析 细读下面的语句: ①“三个代表”是相互联系、辩证统一的整体。 ②只有不断解放和发展生产力,增强国家的经济实力,才能为建设中国特色社会主义文化和实现人民群众的根本利益提供雄厚的物质基础。 ③只有不断发展和繁荣社会主义文化,才能不断满足人民日益增长的精神文化生活需要,才能为发展生产力提供强大的精神动力和智力支持。 ④只有不断提高人民群众的物质文化生活水平,改革和建设才能具有坚实的群众基础,人民群众才能始终投身到中国特色社会主义的伟大事业中来。 四、语言赏析 第①句与其他各句是什么关系?试分析这些句子,看看作者怎样用特殊句式表达出复杂的思想。 第①句与其他各句是总分关系。其他各句都是必要条件关系的复句,三句连起来又形成排比句式,充分表达了“不断解放和发展生产力”“不断发展和繁荣社会主义文化”“不断提高人民群众的物质文化生活水平”的必要性,恰切地论述了三者相互联系、辩证统一的关系,深入揭示了“三个代表”的科学内涵。 写作素材积累 技法借鉴 加点部分用排比句式突出了一个“谁”字,也就是“最广大人民”,与下文的“分水岭”“试金石”相呼应,强调了我们党的原则立场和根本宗旨。 立党为公 执政为民 第一部分(第1自 然段):提出论点 坚持立党为公、 执政为民 第二部分(2~3自 然段):分析论证 党的方针路线 历史经验 出发点、落脚点 理论 性思 想性 第三部分(4~8自然段):提出要求 (三个落实)指导性 (第 自然段)指明方向 贯彻落实 9 中心主旨 胡锦涛总书记在本文中用“立党为公、执政为民”8个字高度概括了“三个代表”的本质,强调学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点。 下列各句中,成语使用不正确的是( ) 这位曾经一文不名的年轻人,经过八年的艰苦奋斗,于2011年创办了自己的公司,如今已经是百万富翁了。 B. 今年以来,一些地方发生重大生产安全事故和食品安全事故,给人民群众生命财产造成重大损失,有的干部对群众的呼声和疾苦置若罔闻。 C. 我们广大同学要以身作则、脚踏实地、经受考验,完成学校交给我们的任务。 D. 收入差距过大,造成骨干老师“跳龙门”,这对那些师资力量本不厚实的普通学校而言,无异于釜底抽薪,必然影响到该类学校的生源数量和质量。 CD 考点【词语使用】 用自己的行动做出榜样。 比喻从根本上解决问题。 考点【病句辨析】 C * * * * * * * * * * * * * 立党为公,核心是“公”。执政为民,核心是“民”。立党为公,就是党的理论路线和方针政策以及全部工作都要反映中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向,体现国家和民族的共同利益、全体人民的共同理想。执政为民,就是党的理论路线和方针政策 以及全部工作,必须心以最广大人民的根本利益为出发点和归宿,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。民为国之本,国以民而存;得民心者得天下,失民心者失天下。共产党人好比种子,人民群众好比土地;政府如果是鱼,百姓就是水。是种子,就深深地埋进这片多情的土地里;是条鱼,就以能依附水生存而永存感恩。站起来,是一尊雕塑;倒下去,是一座丰碑! 胡锦涛,男,汉族,1942年12月生,安徽绩溪人。1964年入党,1965年7月参加工作,清华大学水利工程系河川枢纽电站专业毕业,大学学历,工程师。2004年在第十届全国人大第一次会议当选为中华人民共和国主席。在中共中央十六届四中全会上被任命为中央军事委员会主席。 本文原是发表在2003年7月1日出版的第13期《求是》杂志上,原文标题是《在“三个代表”重要思想理

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