精品 【冲刺中考】2013年中考化学专题复习 第六单元 碳和碳的氧化物课件（知识清单+聚焦突破+感悟中考+智能升级）.pptVIP

如图所示装置： 其中A—检验H2O(气)的存在，B—检验CO2的存在并除去少量CO2(有时可在B后再加一盛有NaOH溶液的装置，以除尽CO2)，C—干燥气体，D—将H2、CO转化为H2O和CO2，D、E—检验H2的存在，D、F—检验CO的存在。 【典例2】(2012·泰安中考改编)“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是( ) A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B.CO2能溶于水；CO难溶于水 C.CO2可用于光合作用；CO可用于人工降雨 D.CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 【易错提醒】 1.依据CO和CO2的化学式，明确两者在分子构成上的异同点及其性质差异。 2.明确两者的主要用途和对环境的危害。 【我的答案】选C。从CO、CO2的化学式可知，一个CO分子比一个CO2分子少一个氧原子；由两者的性质可知，CO难溶于水；CO2能溶于水，并能与水反应生成碳酸；CO2在空气中与水共同参与植物的光合作用，其固体干冰易升华可用于人工降雨；CO2在空气中含量较高时易造成温室效应。对照各选项可知C不正确。 【变式备选】为了区别CO(可能混有氧气)与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是( ) ①伸入燃着的木条 ②分别通入到滴有紫色石蕊溶液的水中 ③分别通入少量澄清石灰水中，振荡 ④分别通入少量NaOH溶液中，振荡 ⑤分别通入少量稀硫酸，振荡 A.①②③ B.②③ C.③④⑤ D.①②⑤ 【解析】选B。①中，因CO中可能混有O2，点燃时可能引起爆炸，不安全。②中，CO2与水反应生成H2CO3，可使紫色石蕊溶液变红，而CO不能，因而可行。③中，CO2通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，CO通入澄清石灰水中，无明显现象，可行；④中，CO2通入NaOH溶液中，发生反应为2NaOH+CO2 ====Na2CO3+H2O，但无明显现象产生；CO通入NaOH溶液中也无明显现象产生，不可行；⑤中，CO2和CO均不与稀硫酸反应，通入到稀硫酸中后，均无明显现象产生，不可行。故选②③。 碳的单质 【高频考点】碳单质的种类；物理性质、化学性质及其性质差异的原因；碳单质与CuO反应的实验装置、反应现象及化学方程式的书写等 1.(2012·重庆中考)竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是( ) A.黑色固体 B.易溶于水 C.有吸附性 D.能够燃烧 【解析】选B。本题属于信息题，通过分析信息明确竹炭的性质。竹子炭化后得到的物质应与木炭的性质相似，即是黑色固体，且具有吸附性、易燃烧和不溶于水的性质，故选B。 2.(2012·怀化中考)下列说法不正确的是( ) A.利用木炭的还原性由CuO冶炼铜 B.天然金刚石是最硬的非金属单质，可制成钻石 C.利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味 D.利用石墨的导电性制造石墨电极 【解析】选C。本题考查碳单质的性质与用途的关系。解答本题的关键应明确4点：(1)木炭具有还原性，可用来冶炼金属。(2)金刚石是最硬的非金属单质。(3)活性炭具有吸附性，可用来除去异味。(4)石墨具有导电性。由此分析，选项C不正确，利用活性炭来除去冰箱中的异味是利用它的吸附性，不是利用其稳定性。石墨具有导电性，能用来制造石墨电极。 【典例1】(2012·重庆中考)为了制取氧气和二氧化碳，实验室提供了以下药品和仪器装置。 【药品】①二氧化锰 ②氯酸钾 ③大理石 ④过氧化氢溶液 ⑤稀盐酸 【装置】 (1)小明同学选择的药品是③和⑤，则发生反应的化学方程式为__________________________________________________， 他应该选择的发生装置是______(填序号)，收集装置是_____(填序号)。 (2)小永用装置A制取氧气，试管中应装入的药品是______(填序号)，加热时发生反应的化学方程式为_________________。 他选择了E作收集装置。如果a与b相连，c端排出的物质主要是______；如果a与c相连，b端排出的物质是_______。 【易错提醒】 1.根据反应物的状态和反应条件，确定制取气体的发生装置； 2.根据气体的密度大小及是否溶于水，确定收集装置。 【我的收获】(1)实验室通常使用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，由于该反应的反应物是液体和固体，且不需要加热，故选装置B作发生装置；二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水，故选装置C作收集装置。(2)装置A适用于反应物是固体，且需要加热的气体制取，由提供的药品可知该装置用于加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气；若氧气从