解析IP数据包课程设计报告精要.docVIP

成 绩 评 定 表 学生姓名 张泽凡 班级学号 1303050326 专 业 计算机科学与技术 课程设计题目 解析IP数据包 评 语 组长签字： 成绩 日期 2014 年12 月29 日 课程设计任务书 学 院 信息科学与工程学院 计算机科学与技术 学生姓名 张泽凡 班级学号 1303050326 课程设计题目 解析IP数据包 实践教学要求与任务: 任务：解析IP数据包。 要求：1.设计一个解析IP数据包的程序。 2.根据这个程序,说明IP数据包的结构及IP协议的相关问题。 工作计划与进度安排: 计算机网络课程设计时间安排在教学第18周、第19周内完成，按上述题目要求完成查阅资料、程序设计、调试、运行等工作。 时间安排如下： 查阅资料、与初步设计；1-2天 整体功能设计、代码编码与初步调试。1-3天 调试和软件功能的测试和验收。1-3天 答辩与论文撰写。1-2天 指导教师： 2014年12月 日 专业负责人： 2014年12月 日 学院教学副院长： 2014年12月 日 目 录 1 课程设计目的 1 2 课程设计要求 2 3 相关知识 3 4 课程设计分析 6 5 程序代码 11 6 运行结果与分析 18 7 参考文献 18 1 课程设计目的 IP数据包是网络成传输的基本数据单元，熟悉IP数据包结构对于理解网络工作原理具有重要意义。本课程设计的主要目的是通过接受与解析IP数据包，了解IP数据包的基本结构与IP协议的基本功能。 2 课程设计要求 根据后面介绍的IP数据包结构，编写程序接收并解析IP数据包。 以命令行形式运行; ParsePacket log_file 其中，ParsePacket为程序名，log_file为日志文件名。 输出内容：IP数据包的各字段值，包括版本、头部长度、服务类型、总长度、标识、分段标志、分段偏移值、生存时间、上层协议类型、头校验和、源IP地址和目的IP地址等。 当程序接收到键盘输入Ctrl+C时退出。 相关知识 互联网络层是TCP/IP协议参考模型中的关键部分.IP协议把传输层送来的消息组装成IP数据包,并把IP数据包传送给数据链层.IP协议在TCP/IP协议族中处于核心地位,IP协议制定了统一的IP数据包格式,以消除个通信子网中的差异,从而为信息发送方和接收方提供了透明的传输通道.编制本程序前,首先要对IP包的格式有一定了解,图1给出了IP协议的数据包格式. IP数据包的第一个字段是版本字段,其度是4位,表示所使用的IP协议的版本.目前的版本是IPV4,版本字段的值是4,下一代版本是IPV6,版本字段值是6.本程序主要针对版本是IPV4的数据包的解析. 报头标长字段为4位,它定义了以4B为一个单位的IP包的报文长度.报头中除了选项字段和填充域字段外,其他各字段是定长的.因此,IP数据包的头长度在20—40B之间,是可变的. 0 4 8 16 19 24 31(位) 版本 报头标长 服务类型 总长度 标识 标志 片偏移 生存时间 协议 头校验和 源IP地址 目的IP地址 选项 填充域 数据部分 图3.1 IP数据包的格式 服务类型字段共8位,用于指示路由器如何处理该数据包.该字段长度由4位服务类型(TOS)子域和3位优先级子域组成,1位为保留位,该字段结构如图2所示. b7 b6 b5 b4 b3 b2 b1 b0 优先级 D T R C 0 图3.1 服务类型字段结构 优先级共有8种,优先级越高表明数据包越重要.表1中列出了各种优先级所代表的意义. 表3.2 优先子域的说明 位数(b7b6b5) 意义 111 网络控制 110 网络间控制 101 重要 100 即时，优先 011